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Unit1WelcomebacktoschoolPartALet’stalkLookandsayPEP·三年级下册
Warm-upWelcomeback!Nicetoseeyouagain.Nicetoseeyou,too.
Singasong
ReviewDoyoustillrememberouroldfriends?WuBinbinChenJieJohnMikeSarah
Thinkandsayboygirlboygirlboyboysgirls
学习任务一在创设的情境中理解并学习目标词汇，学习如何询问和回答国籍。
Lead-inToday,WehaveanewEnglishteacherhere.Welcome.WhereisNickfrom?
Let’swatch
PresentationtheUKBigBenTowerBridge
PresentationtheUSAStatueOfLibertyGoldenGateBridge
PresentationCanadatheCNTowerNiagaraFalls
PresentationWhichcountryisthis?
PresentationChinaTian’anmenSquaretheGreatWall
PresentationI’mfromBeijing.Whataboutyou?
学习任务二观察教材图片、预测谈话内容并能回答提出的问题，再次巩固目标词汇及句型。
MeetnewfriendsBoysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.
Let’stalk1.Whoarethey?2.Wherearetheyfrom?
Let’stalkAmyZhangPeng
Let’stalkHi,I’mAmy.I’mfrom______.Hi,I’mZhangPeng.I’mfrom________.theUKShandong
LittletrainBeijingHebeiShanghaiAnhui...Welcome!I’m...I’mfrom...
学习任务三跟读、表演对话，充分理解课文，从单纯模仿到相对自由的表达。
ListenandrepeatBoysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.Welcome!
Actitout四人或五人一组，小组分角色表演，可配上适当的动作。流利地朗读。分角色朗读。有感情地表演。
PlayagameI’m...I’mfrom...
Lookandsay
PracticeI’m…I’mfrom…MickeytheUSAMonkeyKingChina请根据所给的信息介绍Mickey和MonkeyKing.
Summary1.学习了如何介绍自己以及来自某地的句型：I’m...I’mfrom...2.学习了欢迎别人的句型：Welcome!Summary
Homework1.听录音跟读“Let’stalk”部分的对话。2.辨认中国、英国、加拿大、美国的国旗。
感谢观看Thanksforwatching
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