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九年级下学期语文期中质量监测试卷

湖南省永州市东安县2023-2024学年九年级下学期语文期中质量监测试卷

1．（2024九下·东安期中）【赏文感受青春力量】湘湘同学为本次活动拟写了下面的演讲稿。请你阅读并完成下面的任务。

演讲稿

“志不立，天下无可成之事。青年有（chóng）高的理想、远大的抱负，国家才有前进的希望。1956年，党中央作出研制“两弹一星”的重大决策，在一贫如洗的条件下，无数青年心怀报国理想，在戈（bì）深处唱响青春赞歌。新时代，“蛟龙深潜、“天宫”驻空、“北斗组网……在科技领域，一批批青年人才用青春的光芒与蓬勃的朝气，展现着建设科技强国的中国力量。

新时代要求青年一代要敢于奋斗、勇于奉献，要能在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志。青年一代只有在艰苦奋斗中才能涵养正确的价值观和人生观，磨炼出坚强的决心和韧性。新时代青年应把报效祖国作为最大追求，把奉献社会作为最大价值，在勤学苦练中积蓄逐梦远航的动力，在锐意进取中提升劈波斩浪的本领。

（1）李琳对演讲稿中加拼音的字形和加粗字的读音有疑问，下列判断正确的一项是（）

A．“（chóng）高”写作“祟高”，戈（bì）写作“戈壁”，“深潜的“潜”读“qiǎn”，“磨炼”的“炼读“liàn”。

B．“（chóng）高写作“崇高”，戈（bì）写作“戈壁”，“深潜”的“潜读“qián”，“磨炼的“炼”读“liàn。

C．“（chóng）高”写作“崇高”，戈（bì）写作“戈壁”，“深潜的“潜”读“qiǎn”，“磨炼”的“炼读“niàn”。

D．“（chóng）高写作“祟高”，戈（bì）写作“戈壁”，“深潜”的“潜读“qián”，“磨炼的“炼”读“niàn。

（2）演讲稿中加点词语使用不正确的一项是（）

A．研制B．一贫如洗C．积蓄D．劈波斩浪

（3）部分同学参加完活动后发出如下感悟，其中表述有语病的一项是（）

A．小风：青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为青少年，我们要刻苦学习，奋发向上，用青春的担当和力量成就出彩的人生。

B．小华：通过这次活动，使我明白了青少年要有一往无前、无所畏惧的勇气，要去尝试书写青春的誓言，尝试更美丽的人生。

C．小正：奋斗的青春，才是人生不褪色的光彩，青春就是“以时间为纸，以行动为笔”的一场旅行，奋斗吧少年，趁青春正好！

D．小茂：我们应树立远大的理想和坚定的信念，志存高远，进而激发出奋进的潜力，青春的岁月也就不会像无舵之舟漂泊不定。

（4）“新时代青年需要立下‘鸿鹄之志’是从下面这段文字中抽出来的，若是还原，放到哪一处更合适？（）

【甲】新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。【乙】历史实践充分证明，在实现梦想的道路上，从来都不是鲜花满地、一帆风顺的。【丙】奋斗者总是在披荆斩棘中探路前行，在乘风破浪中迎接曙光。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”【丁】要坚定理想信念，树立定能必胜的信心，奋发有为；要锻造勇气、自强不息，遇到问题不逃，遇到困难不退缩。

A．【甲】B．【乙】C．【丙】D．【丁】

2．（2024九下·东安期中）综合性学习

今年6月8日是我国“文化和自然遗产日”，学校将开展“文化遗产进校园”活动，请你一起参与。

（1）走进家乡名胜古迹：这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹活动小组的组长，请你代表全组同学写一则家乡名胜古迹的宣传标语。

示例：岳麓书院传千古，橘子洲头映万帆。（长沙）

（2）探寻家乡节日风俗：你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，以家乡端午节为例，请你展示本组探寻的收获，各举一例。

有关端午节的习俗：_________。

有关端午节的故事：_________。

（3）对话家乡精美文物：学校“汉服社迎来了一位汉代美女——“辛追”。作为汉服爱好者的你，将与“辛追进行一次超时空对话，请根据链接材料，补全对话内容。

辛追：同学，你好！我没想到，时隔两千多年，穿汉服成了一种时尚。你能告诉我原因吗？

【链接材料】

素纱单衣，于1972年在湖南省长沙市马王堆汉墓发掘出土，是西汉时期纺织技术巅峰时期的作品。它是世界上最轻的素纱单衣和最早的印花织物。可谓“薄如蝉翼”“轻若烟雾”，且色彩鲜艳，纹饰绚丽。穿在女子身上，迎风而立，徐步而行，飘然若飞，气质端庄典雅，极现女性的柔美。

（摘自《中国各地博物馆镇馆之宝——湖南博物院：素纱单衣》）

3．（2024九下·东安期中）古诗文默写