2.3辨别物质的组成（第1课时）（课件）-2024-2025学年九年级化学上册（科粤版2024）.pptxVIP

2.3辨别物质的组成第1课时第二章空气、物质的构成与组成Thecompositionoftheair汇报人/XXXXXXXXChaptertwoAir,Compositionandcompositionofmatter怎样表示元素的名称和符号什么是元素

学习目标0102了解元素的含义，建立“元素观”；了解地壳和生物体中元素含量教学重点元素符号的书写规则及元素符号的意义01元素的概念及元素符号教学难点掌握元素符号的书写规则和意义03怎样表示元素的名称和符号什么是元素

课程导入我们每天都需要吃一定量的食盐怎样表示元素的名称和符号什么是元素如图“低钠盐”“精制碘盐”，这里的“碘”、“钠”指的是什么？元素

以上食品含钙、铁、锌，指的是什么？元素课程导入怎样表示元素的名称和符号什么是元素

问题探讨饮用天然水特征性指标每100mL含(μg/100mL)钙≥400镁≥50钾≥35钠≥80偏硅酸≥180pH（25℃）7.3±0.5看！矿泉水中含有这么多种元素呢。你知道元素周期表吗？什么是元素呀？如何依据元素将物质进行分类呢？怎样表示元素的名称和符号什么是元素

目录CONTENTS1什么是元素2怎样表示元素的名称和符号怎样表示元素的名称和符号什么是元素

什么是元素01怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素氧气构成想一想：以下物质是由什么构成的？原子分子物质构成氧分子氧原子水水分子氧原子二氧化碳二氧化碳分子氧原子氢原子碳原子和和这些氧原子一样吗？怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素质子数中子数分别为8、9、10化学上将质子数（核电荷数）为8的所有的氧原子统称为氧元素。＝核电荷数＝8怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素质子数中子数分别为6、7、8＝核电荷数＝6将质子数为6的所有的碳原子统称为。碳元素怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素质子数中子数分别为0、1、2＝核电荷数＝1将质子数为1的所有的氢原子统称为。氢元素怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素同一类原子的原子核里都含有相同的质子数，即核电荷数。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称（1）定义元素只有种类，没有个数怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素氕、氘、氚原子分别是氢元素的三种原子，图2.3-1是氕、氘、氚的原子结构示意图，它们有什么共同的和不同的特征？氕氘氚氕、氘、氚原子虽然中子数不同，但质子数相同，所以它们都属于氢元素。怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素在下列化学反应中，反应前后分子、原子、元素种类是否发生了变化？讨论与交流原子分子原子元素反应前反应后种类是否发生改变氧化汞分子氧原子汞原子氧元素汞元素氧分子氧原子汞原子氧元素汞元素是否否氧化汞汞+氧气加热（HgO）（Hg）（O2）怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素在下列化学反应中，反应前后分子、原子、元素种类是否发生了变化？讨论与交流原子分子原子元素反应前反应后种类是否发生改变氧分子磷原子氧原子磷元素氧元素五氧化二磷分子磷原子氧原子磷元素氧元素是否否（P2O5）（P）（O2）磷+氧气五氧化二磷点燃怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素物质发生化学变化时分子的种类发生了变化原子和元素的种类均不变怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素元素与原子的区别与联系内容元素原子概念联系区别与物质的关系核电荷数或质子数相同的一类原子的总称化学变化中最小的微粒宏观概念只讲种类，不讲个数微观概念既讲种类，又讲个数物质由元素组成某些物质由原子构成元素与原子是总体与个体的关系，元素是同一类原子的总称，原子的质子数决定元素的种类怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究原子分子物质构成构成直接构成微观概念分解离子得电子失电子构成物质、元素、分子、原子、离子之间的关系怎样表示元素的名称和符号什么是元素元素同类原子的总称宏观概念既讲种类又讲个数只讲种类不讲个数组成

新课探究一、什么是元素3.元素种类世界上的物质都是由组成的。元素物质元素组成元素只有100余种物质总数多达几千万种怎样表示元素的名称和符号什么是元素

新课探究一、什么是元素4.地壳中元素含量分布由多到少氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢48.6%氧元素在地壳中的质量分数地壳中氧元素的质量