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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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江苏省南通崇川区四校联考2025届九上数学开学学业水平测试试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()
A.2 B.3 C. D.
2、(4分)如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A、C、E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为()
A.4.5m B.4.8m C.5.5m D.6m
3、(4分)如图,在中,,,平分交于点,点为的中点,连接,则的周长为()
A.12 B.14 C.15 D.20
4、(4分)某居民小区10户家庭5月份的用水情况统计结果如表所示:这10户家庭的月平均用水量是(??)
月用水量/m3
4
5
6
8
9
户数
2
3
3
1
1
A.2m3??????????????????????????????????? B.3.2m3??????????????????????????????????? C.5.8m3??????????????????????????????? D.6.4m3
5、(4分)不等式3x<﹣6的解集是()
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x≥﹣2 D.x≤﹣2
6、(4分)如果是二次根式,那么x应满足的条件是()
A.x≠8 B.x<8 C.x≤8 D.x>0且x≠8
7、(4分)下列命题中的假命题是()
A.一组邻边相等的平行四边形是菱形
B.一组邻边相等的矩形是正方形
C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
D.一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形
8、(4分)如图所示,点是的平分线上一点,于点,已知,则点到的距离是()
A.1.5 B.3
C.5 D.6
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若方程(k为常数)有两个不相等的实数根,则k取值范围为.
10、(4分)如果是一元二次方程的两个实数根,那么的值是____.
11、(4分)如图,将一个智屏手机抽象成一个的矩形,其中,,然后将它围绕顶点逆时针旋转一周,旋转过程中、、、的对应点依次为、、、,则当为直角三角形时,若旋转角为,则的大小为______.
12、(4分)平行四边形ABCD中,AB:BC=3:2,∠DAB=60°,点E在AB上且AE:EB=1:2,点F是BC中点,过D作DP⊥AF于点P,DQ⊥CE于点Q,则DP:DQ=_______.
13、(4分)已知一次函数y=kx+3k+5的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x的增大而减小,则k所有可能取得的整数值为_____
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知点和点.
(1)求直线所对应的函数表达式;
(2)设直线与直线相交于点,求的面积.
15、(8分)(1)分解因式:x(a-b)+y(a-b)
(2)解分式方程:
16、(8分)如图所示,在△ABC中,点D为BC边上的一点,AD=12,BD=16,AB=20,CD=1.
(1)试说明AD⊥BC.
(2)求AC的长及△ABC的面积.
(3)判断△ABC是否是直角三角形,并说明理由.
17、(10分)八年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名八年级学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了多少名学生?
(2)求扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数;
(3)请将条形统计图补充完整.
18、(10分)如图,已知四边形为正方形,点为对
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