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2024小学新时代好少年事迹材料范文（精选15篇）

事迹有两种用途：一是宣扬典型，二是评比先进。那么关于学校新时代好少年事迹有哪些呢？以下是我整理的一些学校新时代好少年事迹，仅供参考。

2024学校新时代好少年事迹材料范文（篇1）

__，今年九岁，是街子镇街子中心学校二班级的一名同学。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，喜爱集体，关怀同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，常常关心家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节省的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个特别有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到全部邻居和同学家长的宠爱的宠爱。

在学校，她是一个品学兼优的好同学。她刻苦学习，仔细听老师讲课，乐观参加小组活动，大胆发言，学习成果优异，多次获得学校嘉奖。她敬重老师，有不会的问题总会打破砂锅问究竟，从不逞能装聪慧，自以为是。她热心关心同学，他们有不懂的问题，她总是能具体地为他们讲明白，知道弄懂为止。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌，准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。在学习上对于博大简单的世界，有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。她从学校一班级开头当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。从一班级到三班级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最终一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。在三班级上学期时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今日病了没有来上学，窗户关了吗？她觉得似乎没关，所以毫不迟疑的就顶风跑到了学校，到了学校一看果真发觉窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了许多。她从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是乐观参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。由于她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会准时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要急躁辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。

在社会中，她是一个称职的小公民。她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她喜爱科学，爱做试验，对生活中的科学现象总要弄个明白。她乐观爱护环境，从不顺手扔垃圾。

这就是她，一个全面进展，孝敬长辈，敬重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，制造更美妙的明天的美德少年。

2024学校新时代好少年事迹材料范文（篇2）

__是高新第七学校二班级（4）班同学，她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面进展、学有所长的好少年。

一、品学兼优，屡获佳绩

她喜爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和关心，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，喜爱集体，乐于助人：喜爱劳动，乐观参与少先队开展的各项有益的活动；加强体育熬炼，身体素养好。她学习刻苦，思维灵敏，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。学习成果就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能认直听讲，乐观发言，老师布署的作业，她总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服她。在每天空余时间里，她还会去学奥数课，增加她的学习力量。做奥数题是她最快乐做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。她还读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，充实自己，增长了学问。

二、老师的助手，同学的榜样。

身为班干部，她对班级的事情特别热心。每天都能观察她劳碌的身影，就这样，她依旧每天都乐呵呵的，依旧劳碌着，充实