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第二单元
导语童年的生活丰富多彩,像春天的雨,欢畅奔放;童年的情致天真烂漫,像夏天的风,轻舞飞扬;
童年的志趣高昂远大,像秋天的云,清新明朗;童年的心灵晶莹纯净,像冬天的雪,洁白无瑕。哦,多好
的童年哪,多美的童真!
在这个单元里,我们将会认识一些和我们差不多年纪的中外小朋友,他们的兴趣爱好各不相同,但是他们
都有美丽的心灵。他们的有情有趣的故事,真让人感动。
预习课文时,要多读几遍,试着了解课文的大意;有些词语、句子如果不理解,你可以选自己认为合适的
方法去解决。
[原文]6新年的礼物
离元旦还有好些天,孩子们就开始想着给老师准备新年礼物了。苇苇她们的小队悄悄商量过了,送给
老师的新年礼物,要有意义,还不兴跟爸爸妈妈要钱买,要自己动脑筋做。
苇苇这孩子,挺聪明的。可她就是贪玩,学习不专心,作业马马虎虎,写字多笔少画,算术常常会忘
记进位“、退位”,忘记小数点,作业本也不整洁,总是涂涂改改,皱巴巴的。翻开她的本子,尽是老师提
醒她写好字和要求她认真做作业的批语,可她就是改不了。她不爱画画,手工制作也差,看她能拿出什么
像样的礼物来送给老师呢?
新年快要到了,小队进行了检查督促,看大家把送给老师的新年礼物做好了没有,苇苇一直闷声不响
保守着的秘密也终于揭开了——她的礼物就是她的作业本。瞧,多平整,多干净啊!每一道题都做得很认
真,字写得又工整、又清秀,有一处落了墨点,也小心地用吸水纸吸过了。看,全做对了,一连好多次,
都是一百分!噢,大家明白了,这阵苇苇做作业的时候,总是把桌子抹了又抹,收拾得干干净净,做算术
也总是在草稿纸上演算好了,才誊到作业本上……啊,她是在用美好的心灵和纯真的感情,做着送给老师
的礼物!
新年越来越临近了,苇苇要送给老师的礼物,其实算不上什么礼物,却又是最好的礼物,是孩子的真
诚的心哪!
新年到了,苇苇分明也长高了!
[练习]
阅读芳草地
1.读通课文。想想:苇苇送给老师的新年礼物是什么,她为什么要送这样的礼物?
2.试着理解下列词语。
督促:
秘密:
纯真:
词句活动室
1.练练你眼力:看看下面各组字有什么不同,然后组词。
每组字中的上面一个字是由两部分组成,而下面一个字是其中一部分。
诚(诚实)督(督促)誊(誊写)墨(墨水)
成(成就)叔(叔叔)言(语言)黑(黑色)
2.考考你记忆:听写句子。
她是在用美好的心灵和纯真的感情,做着送给老师的礼物!
语言直播厅
迎接新年的时候,苇苇他们的小队开展了一次有意义的活动。我们不久就要去春游,领略大自然的风光。
在春游中,你们小队准备搞些什么活动?说说你的设想和活动方案。
[练习]
一、基础知识
1、看拼音,写汉字
yuándànlúwěizhòubābātíxǐngdūcù
mēnshēngbùxiǎngyǎnsuànténgxiěchúnzhēn
línjìnzhēnchéng
2、组词
苇()纬()誊()皱()揭()
违()伟()誉()破()竭()
喝()闷()问()墨()
褐()闻()间()黑()
3、给加粗的多音字注音
差别()当差()闷热()分明()抹布()
差劲()参差()纳闷()水分()抹黑()
4、在括号里填写符合下列各句意思的词
监督催促。()
[例]老师让小组长督促大家快交作业本。
按一定方式和原理计算。
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