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2023高三英语第一学期教学工作总结

阳光总在风雨后，转眼间这一阶段的工作已经结束，但这段时间

非常的难忘，点点滴滴历历在目。我们写一份总结对工作进行总结，

总结文章多一点现实，少一点想象，就会出彩，你知道工作总结应该

怎么写吗？供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

高三英语第一学期教学工作总结【篇1】

xx年xx学年度第一学期教学工作即将结束，下面对本学期教学工

作总结如下：

一、进行了英语学情分析。

二、把教学计划落到实处。

三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认

真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。英语周报的运用是今

年教学工作的一大幸事。人教修订版高考复习版英语周报成了学生的

良师，也成了我英语教学中的益友。第一学期共26期，无论是单元复

习版和高中英语知识点专题版都是题目中的精品。我立足报纸，认真

把握教学工作中的练习环节。

四、听力训练作好提高成绩保障。

五、扩大阅读，培养英语能力。

课外阅读必不可少，这学期《21世纪学生英文报》高三版为班级

大纸三分之二的学扩大了眼界。报纸兼顾新闻、娱乐、科技、校园、

地道美文等多方面内容。一些成绩优秀的学生把这些精彩的文章当作

范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的

视野。

六、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。

教师：李凌志

xx年1月

高三英语第一学期教学工作总结【篇2】

岁月匆匆，时光荏苒，不觉高考已结束。在学校领导和年级组的

正确领导下，我们较为圆满的完成了本届高考任务。本学年，我担任

了高三文(1)、文(3)班的英语教学工作。回顾高三这一年，对老师和学

生来说都是一次磨砺，是充满了挑战和艰辛的一年。既忙碌，又充实，

也有许多值得总结和反思的地方，现将本学年度的英语教学工作总结

如下：

一、深入细致地备好每一节课

在备课过程中，我根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，

拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的

记录，认真写好教案，每一课都做到“有备而来”。每堂课都在课前

做好充分的准备，认真钻研教材，力求准确把握重点、难点，把手头

的教材吃透并认真消化，同时把以前学过的相关的知识点和新的知识

点串联起来，达到“温故而知新”。在课后及时对本节课作出总结，

写好教学反思。

二、认真努力地上好每一节课

在充分备课的基础上，每节课都能以饱满的热情，温和、友善的

态度面对学生，尽可能的保证每节课的教学质量，提高课堂45分钟的

效率。我努力增强自己的上课技能，使讲解清晰化，条理化，准确化，

情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生

的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

三、完善批改作业

认真批改作业及周练试卷及写作，并及时进行反馈，作出针对性

地讲解，力求做到精讲精练。有针对性、有层次性地对各种辅助资料

进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批

改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现

的问题作出分类总结，进行课堂集体订正，进行透彻的评讲，并针对

有关情况及时改进教学方法。

四、实施分层次教学，注重辅差导优，效果良好

针对学生的现状，实施分层次教学，因材施教，对优生和差生分

别组织辅导，让优生更尖，让差生跟得上，避免一刀切的弊端。对于

基础好的学生，注重他们学习和做题能力的培养。同时加大后进生的

辅导力度，对后进生的辅导，并不限于知识性的辅导，更重要的是学

习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌

发兴趣。

五、备课组的群策群力，精诚合作

在这一年中，在备课组长的带领下，高三英语备课组每一位教师

都非常敬业，分工合作，从整个复习计划的制定、复习内容的整理到

每周一次的测试，老师们都能够充分发表自己的高见，提出合理的建

议，精心选择适合学生们实际水平的各类试题，毫无保留地分享各种

资料等。高三英语备课组从暑假补课开始，提前转段，从狠抓学生基

础着手，细致扎实复习初中教材。之后，苏主任归纳整理了一套语法

专练，我们又扎扎实实过了一遍语法，通过高考英语成绩证明，这种

做法是行