东北师大版劳动实践六年级上册第一单元第4课《特殊的家人 科学养宠物》教案.pdf

第1.4课《特殊的家人·科学养宠物》教学设计

课题特殊的家人·科学单元第一单元学科劳动实践活动年级六年级

养宠物

劳动观念：强调对宠物的责任感，培养对宠物健康的重视，认识到宠物是我们的家人，

是一个鲜活的生命，形成善良爱护动物的理念。

劳动能力：在进行设计宣传小报时，通过信息收集、分析和表达，能够将复杂的内容为

核心素易于理解的图像展示在小报内。

养目标劳动习惯与品质：能够培养爱护动物，保护小动物的优秀品质，培养责任感，在进行设

计宣传小报的活动中展现出积极向上的品质，成为有社会责任感的公民。

劳动精神：能在活动中激发团队合作精神，积极参与科学喂养动物的活动，展现善良、

具有责任感的精神风貌。

能够培养爱护动物，保护小动物的优秀品质，培养责任感，在进行设计宣传小报的活动

教学重点

中展现出积极向上的品质，成为有社会责任感的公民。

教学难点能在活动中激发团队合作精神，积极参与科学喂养动物的活动，展现善良、具有责任感

的精神风貌。

教学过程

教学环教师活动学生设计意

节动图

第1.4课《特殊的家人·科学养宠物》

导入新板书课题。观看教学视将学生的注

课播放视频。频。意吸引到课

堂。

新知讲解：

板书课题。

一、课前准备

1、资料准备进行课前准让同学们养

讲授新

请搜集有关宠物生活习性、喂食规律、饮食禁忌、疫苗接种、备成准备课前

课

心理健康等方面的资料，摘抄记录或打印出案，形式不限，资料的习惯，

并将其带到学校，和同学们共同制作一份宣传小报，科普饲为完成本课

养宠物的知识。任务做准备。

2、工具材料准备

请提前准备好以下材料带到学校，为完成小报制作做准备。

水彩笔一套、直尺一把、铅笔一支、橡皮擦一块、剪刀一把、

胶水一瓶、A4纸三张、A3纸一张。

二、任务要求

饲养宠物是一门学问，只有掌握好宠物们的作息规律、食物学习具体任明确本课的

禁忌、疫苗接种等知识，并在饲养的过程中不断摸索，总结务要求。任务研究及

经验，改进方法，才能让你的萌宠健康成长。基于你们了解对应要求，提

到的资料，来制作一张以科学养宠物为主题的宣传小报吧!高学生注意

宣传小报制作任务要求表力和专注度。

序要其他要求