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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
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江苏省扬州市大丰区第一共同体2025届九上数学开学质量跟踪监视试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在中,,,于点,则与的面积之比为()
A. B. C. D.
2、(4分)我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能用来证明勾股定理的是()
A. B. C. D.
3、(4分)设、是方程的两根,则+=()
A.-3 B.-1 C.1 D.3
4、(4分)为了了解我市2019年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析。在这个问题中,样本是指()
A.150 B.被抽取的150名考生
C.我市2019年中考数学成绩 D.被抽取的150名考生的中考数学成绩
5、(4分)在四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度数之比为1:2:3:3,则∠B的度数为()
A.30°B.40°C.80°D.120°
6、(4分)如图,以Rt△ABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形.若AB=5,则图中阴影部分的面积为()
A.6 B. C. D.25
7、(4分)八年级(6)班一同学感冒发烧住院洽疗,护士为了较直观地了解这位同学这一天24h的体温和时间的关系,可选择的比较好的方法是()
A.列表法 B.图象法
C.解析式法 D.以上三种方法均可
8、(4分)正方形具有而菱形不具有的性质是()
A.四边相等 B.对角线相等
C.两组对边分别平行 D.一条对角线平分一组对角
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图是由5个边长为1的正方形组成了“十”字型对称图形,则图中∠BAC的度数是_________.
10、(4分)若方程有增根,则m的值为___________;
11、(4分)如图,直线y1=-x+a与直线y2=bx-4相交于点P(1,-3),则不等式-x+a≥bx-4的解集是___________.
12、(4分)如图,是的斜边上的中线,,在上找一点,使得,连结并延长至,使得,连结,,则长为________.
13、(4分)已知直角三角形的两直角边、满足,则斜边上中线的长为______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,AC=4.5cm.M是边AC上的一个动点,连接MB,过点M作MB的垂线交AB于点N.设AM=xcm,AN=ycm.(当点M与点A或点C重合时,y的值为0)
探究函数y随自变量x的变化而变化的规律.
(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组对应值,如下表:
x/cm
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
y/cm
0
0.4
0.8
1.2
1.6
1.7
1.6
1.2
0
(要求:补全表格,相关数值保留一位小数)
(2)建立平面直角坐标系xOy,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:当AN=AM时,AM的长度约为cm(结果保留一位小数).
15、(8分)感知:如图(1),已知正方形ABCD和等腰直角△EBF,点E在正方形BC边上,点F在AB边的延长线上,∠EBF=90°,连结AE、CF.
易证:∠AEB=∠CFB(不需要证明).
探究:如图(2),已知正方形ABCD和等腰直角△EBF,点E在正方形ABCD内部,点F在正方形ABCD外部,∠EBF=90°,连结AE、CF.
求证:∠AEB=∠CFB
应用:如图(3),在(2)的条件下,当A、E、F三点共线时,连结CE,若AE=1,EF=2,则CE=______.
16、(8分)如图,在矩形纸片ABCD中,已知边AB=3,BC=5,点E在边CD上,连接AE,将四边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形AB′C′E,且B′C′恰好经过点D.求线段CE的长度.
17、(10分)下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了
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