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少儿舞蹈兴趣小组活动计划通用7篇

少儿舞蹈兴趣小组活动计划篇1

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育

性和艺术性相结合，适合初中学生的年龄特点，它有利于提高学生学

习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体

意识，培养学生的乐感。活动面向大部分学生，有组织，有计划的进

行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳中去感受

音乐，理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧，陶冶情操，使学生

的身心健康发展的作用，我结合学校的实际情况，特做出如下计划：

一、任务与目标

通过舞蹈兴趣小组的开展，培养学生对舞蹈的兴趣与爱好；学习舞蹈

的基础知识和基本技能；培养学生健康向上的情趣和良好的品德情操；

培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高学生的

艺术修养。

1、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的`兴趣，培养良好的形体

习惯。

2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈

表现音乐情感的欲望。

3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造

能力。

二、参加人数：

32人

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三、活动时间：

每周星期二课外活动时间

四、活动内容：

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下

的练习，知道基本的手位，脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个

别软度不好的队员可加深练习。

3、第三个月要求学一些舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧

方向可加深一些。同时要排练出几个舞蹈(根据实际情况适合舞台表

演)。

五、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像，帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、讲解动作，逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。

六、接受学校领导考核验收。

少儿舞蹈兴趣小组活动计划篇2

一、指导思想：

为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身

素质培养和艺术潜力的挖掘，我组特制定校园舞蹈教学计划。

二、教学措施：

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1、精心选材、以曲动人。

精心选择一些具有鲜明特色、受小学生欢迎的音乐，随着音乐的节奏，

用身体动作来表现自己的感受。

2、用心启迪，以情感人。

教师感情投入、语言感染是提高学生兴趣的关键。

3、潜心构思、以趣引人。教师以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、

内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，引

导少儿通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物表现出来。

4、采取先练后讲并采取榜样示范，集体练习的方法，在教学中让能

力强的学生带弱的学生，再集体练习，提高整体学生水平。

三、教学内容：

九月份

1、基本舞步训练：正步位半脚掌、交替半脚掌、流动半脚掌、碎步、

舞姿碎步、双晃手、顺风旗花梆步。

2、基本舞步组合练习（合乐）。

十月份

1、地面提沉含仰训练。

2、提沉含仰组合练习（合乐）。

3、基本手位训练：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、顺

风旗手位、双托手位、斜托手位。

4、基