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2022-2023学年作业设计：小学语文二年级下册作业设计优秀案例--第1页
《雷雨》作业设计
学段：部编版小学二年级下册
学科：语文
一、作业设计目标：
1、通过课前预习能认识本课生字“压、蝉”等5个字；能
正确书写“雷雨、乌云”等词语。
2、朗读课文，能说出雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。
3、联系生活实际，说一说你见过什么样的雨，感受大自然
的神奇。
二、作业实施过程与策略
通过课前预习和课上多种形式的活动激发学生的学习
兴趣，增强学习主动性，并根据自身的能力来选择作业内容，
学有余力的学生能够选择高层次的作业来充实自己。
2022-2023学年作业设计：小学语文二年级下册作业设计优秀案例--第1页
2022-2023学年作业设计：小学语文二年级下册作业设计优秀案例--第2页
《雷雨》作业单
一、基础性作业。
1、词语过关（难读的词多读几遍哦！）
黑沉沉忽然渐渐地清新一动不动
垂下窗户雷声迎面扑来房子蝉
2、正确、规范、工整书写下面的词语。
雷雨乌云闪电房子
窗户清新迎面雷声
3、照样子，写词语。
示例：越来越亮（越A越B式）
越（）越（）越（）越（）
4、选择括号内合适的字，画“√”。
（1）清新的空气迎面（扑吹涌）来。
（2）往窗外（望看瞅）去，树啊，房子啊，都看不清
了。
（3）一只蜘蛛从网上（垂落掉）下来，逃走了。
2022-2023学年作业设计：小学语文二年级下册作业设计优秀案例--第2页
2022-2023学年作业设计：小学语文二年级下册作业设计优秀案例--第3页
二、提升性作业。
1、朗读课文，根据课文内容填空。说说雷雨前、雷雨中、
雷雨后景色的变化。
满天（），叶子（），蝉（）
雷雨前树枝（），蜘蛛（）
闪电（），雷声（）
雷雷雨中雨下起来了越（）越（）
雨树和房子都（）雨渐渐变（）
太阳（），彩虹挂在（）
雷雨后蝉（），蜘蛛（）
池塘里水（）了，青蛙也（）了
三、拓展性作业。（选做题）
神奇的大自然，就是一位魔术师，他能变出好多不一样
的雨。快来看一看，它变出了毛毛雨、阵雨、雷雨、
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