- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园5以内的加减法教案--第1页
幼儿园5以内的加减法教案
幼儿园5以内的加减法教案1
【活动目标】
1、在操作中加深对数字的了解,提高运算及自编应用题的能力。
2、通过操作“加法、减法板”,了解加减法的意义。
3、积极参加游戏,开动脑筋思考,体会数学活动的趣味性。
4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。
【活动准备】
1、教具准备:加法、减法板;盒子一个;
2、学具准备:加法、减法板;写有5以内加法、减法的算式题信封若干个;
写有算式题的动物头饰若干个。
【活动过程】
1、开始部分
碰球游戏:(复习5以内数的分解)老师出示一个宝盒,请幼儿猜猜里面有
什么?(里面有数字卡片2-5。)老师伸手进去摸一张,然后问幼儿是多少?幼
儿回答以后,老师说:我们来玩总数是5的碰球游戏。小朋友,我问你,我的
2球碰几球?婷婷老师,告诉你,你的2球碰3球。连续抽2次卡片,玩3次。
2、基本部分
幼儿园5以内的加减法教案--第1页
幼儿园5以内的加减法教案--第2页
挑战游戏:完成信封的算式题。请幼儿帮老师把信封上的算式题算出得数,
两个小朋友一起合作,一个小朋友操作加法、减法板,两外一个幼儿负责记录得
数,哪组小朋友最快完成,就能拿到老师的奖励笑脸。
3、结束部分
游戏:小动物找家。请幼儿帮小动物找到自己的家,每只小动物身上都有算
式题,算出得数是多少,就找到相应的门牌号码。老师事先在教室画上5个有号
码的圈,(幼儿交换头饰,游戏可玩两次,根据时间而定)。
教师小结:“今天,我们复习了5以内的加法、减法。小朋友们的表现都很
不错,回家可以考考爸爸、妈妈。今天的课就到这里,请幼儿轻轻的把头饰放到
篮子。”
【教学反思】
要使学生正确、迅速地口算,还必须经常地通过多种多样的练习形式进行训
练。我积极提倡算法的多样化,为学生提供了数学交流的机会,目的是促进学生
的数学思维活动,提高学生的数学思维能力。由于提倡算法的多样化,不同的`
学生有不同的解题策略,他们会运用自己的方法解决问题,会对解决数学问题有
深切的体验,从而取得学习数学的经验。这些算法都是学生根据自己已有的基础
知识和生活经验思考的结果,每一个不同的算法,就代表了一个创新的意识,从
而有效地进行了发散性思维训练。
幼儿园5以内的加减法教案2
一、活动目标
1、能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。
2、发展表象思维。
幼儿园5以内的加减法教案--第2页
幼儿园5以内的加减法教案--第3页
二、重点与难点
1、重点:理解加减法的意义。
2、难点:用语言表达运算过程。
三、材料及环境创设
1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1—5的数字卡。加减法图意的图片
卡。印章。
2、环境创设:在数学区放置以上材料,让幼儿操作摆弄,进行探索和复习
巩固活动。
四、活动准备
塑料小鸭学具人手42只。
五、活动过程
一、复习6的组成玩碰球游戏,出现数咔,师问:这数是几?答。师:
今天玩碰游戏,教师与小朋友的数合起来是6。(例如),师:我的1球碰几球?
您可能关注的文档
- 幼儿园唱响笑傲江湖教案.pdf
- 幼儿园冬至主题活动方案.pdf
- 幼儿园保育员必备基础知识.pdf
- 幼儿园体育说课稿范文5篇.pdf
- 幼儿园中班语言活动:小老鼠和大老虎.pdf
- 幼儿园中班学期末测评总结.pdf
- 年驾驶员安全警示教育试题及答案.pdf
- 年度应急演练计划(13篇).pdf
- 平行四边形的面积教学设计(通用3篇).pdf
- 平台操作人员培训方案.pdf
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
文档评论(0)