武术基本手型（教案）体育二年级上册.docx

武术基本手型（教案）体育二年级上册

学校

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授课班级

授课地点

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课程基本信息

1.课程名称：武术基本手型

2.教学年级和班级：体育二年级上册

3.授课时间：第一节体育课

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.知识与技能：学生能够认识并掌握武术基本手型，如拳、掌、勾等，并能够正确地做出相应的动作。

2.过程与方法：通过观察、模仿和练习，学生能够掌握武术基本手型的动作要领，并能够在实践中运用。

3.情感态度与价值观：培养学生对武术运动的兴趣和热情，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-正确掌握武术基本手型的动作要领：本节课的重点是让学生能够准确地做出拳、掌、勾等基本手型，并理解其在武术中的应用。

-提高学生的动作协调性：通过练习，使学生能够熟练地将基本手型与步法相结合，提高动作的连贯性和协调性。

2.教学难点：

-理解并掌握武术基本手型的动作细节：学生可能对一些动作细节，如手型的准确性、力度的控制等难以把握，需要通过反复练习和教师的指导来突破。

-协调身体动作：学生可能存在身体协调性不足的问题，难以将基本手型与步法流畅地结合起来，需要通过分组练习和教师的个别指导来帮助学生克服难点。

教学方法与手段

1.教学方法：

-直观教学法：通过教师的示范和学生的模仿，让学生直观地学习武术基本手型。