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课前回顾·基础速串课堂提能·考点全通课后演练·逐点过关231第2页
宏观整合,微观提醒,回顾旧知短平快课前回顾·基础速串第3页
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易点速过,难点精研,时间用到增分点上课堂提能·考点全通第6页
方法解读假设法在未知某力是否存在时,先对其做出存在假设,然后依据该力存在对物体运动状态影响来判断该力是否存在整体法将加速度相同几个相互关联物体作为一个整体进行受力分析方法隔离法将所研究对象从周围物体中分离出来,单独进行受力分析方法动力学分析法对加速运动物体进行受力分析时,应用牛顿运动定律进行分析求解方法第7页
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适用条件注意事项优点合成法物体受三个力作用而平衡(1)表示三个力大小线段长度不可随意画(2)两力协力与第三个力等大反向对于物体所受三个力,有两个力相互垂直或两个力大小相等平衡问题求解较简单分解法物体受三个力作用而平衡协力为物体所受力,而两个分力分别与物体受到另两个力等大反向第15页
适用条件注意事项优点正交分解法物体受三个或三个以上力作用而平衡选坐标轴时应使尽可能多力与坐标轴重合对于物体受三个以上力处于平衡状态问题求解较方便力三角形法物体受三个力作用而平衡将三个力矢量图平移,组成一个依次首尾相连接矢量三角形惯用于求解普通矢量三角形中未知力大小和方向第16页
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“课后演练·逐点过关”见“课时跟踪检测(七)”(单击进入电子文档)第41页
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