- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2020年1月国开(中央电大)汉语言专科《基础写作》期末
考试试题及答案
2020年1月国开(中央电大)汉语言专科《基础写作》期
末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资
料、盗传必究!)说明:试卷号:2412;
资料整理于2020年10月8日。
一、名词解释1.隐含的读者现代接受理论认为,阅读者
对写作活动的参与不仅以直接阅读的形式进行,而且以间接
阅读的形式进行。任何一个写作主体都同时具有阅读主体的
心理特征,整个写作活动中实际上始终贯穿着读者因素的参
与。接受理论将这种由作者的读者意识所决定的,贯穿于整
个写作过程的读者因素,称之为“隐含的读者”。它是写作
者所预想的可能的接受者,始终对写作行为产生重要影响。
2.文采文采是文本语言表达形式所显示出来的一种审
美特征。从语言表达的媒介手段而言,文采表现为声韵美和
词藻美;
从语言表达与思维内容表里相融而言,文采表现为感性
美与理性美;
从语言表达的风格特色而言,文采表现为朴素美和华丽
美。
3.表达方式所谓表达方式,是由写作者的写作目的和文
本的表现内容所要求的语言运用的具体手段和方法。一般认
1
为表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种。在具体
的写作活动中,各种表达方式之间不应当是彼此隔绝的,而
是要根据具体的写作目的和表现内容来有所选择地综合使
用。
4.文体意识所谓文体意识,指的是写作者和阅读者对文
体现象及其本质特征的规律性认识与自觉运用。文体意识的
强弱往往是写作者主体意识强弱与否的鲜明标志之一。现代
文体研究和探讨的中心问题是如何培养和强化写作者的文
体意识。
二、简答题5.思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度,
可以从哪些方面努力?答:(1)在尽可能全面地掌握材料的
基础上提炼思想;
(2)在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想;
(3)在对多种结论的比较选择中提炼思想。
6.结构安排要具有一定的审美效果,需要注意哪些方面?
答:(1)结构安排应当做到完整匀称;
(2)结构安排应当做到周严缜密;
(3)结构安排应当做到错综变化。
7.简述在运用说明方式进行写作时应达到的基本要求。
答:(1)说明的内容必须科学;
(2)说明的过程要有条理;
(3)说明的语言要准确简洁。
三、分析论述8.分析并阐述书面语言表达的基本特征。
2
答:(一)准确:
(1)要注意辨析词义;
(2)要注意区分词的褒贬色彩;
(3)要注意掌握词语的搭配关系。
(二)畅达:
(1)造句要合乎语法和逻辑:
①首先应当做到句子结构完整;
②必须使词句的排列次序合理;
③句式要单一。
(2)正确地选用适当的句式:
①陈述句;
②祈使句;
③感叹句;
④疑问句。
(三)简洁:
(1)以少总多;
(2)直接表达。
四、写作9.阅读明代文学家袁宏道的《满井游记》,根
据要求作文。
请从言之有物、言之有序、言之有文、言之有体等四个
角度任选其中的两个角度,对《满井游记》展开评论,写一
篇文章。
满井游记袁宏道燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时
3
作,作则飞沙走砾。局促L室之内,欲出不得。每冒风驰行,
未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土
膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,
鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣
也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之暧面
而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,晷而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,
悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始
您可能关注的文档
- 幼儿园教师征文5篇.pdf
- 幕墙专项施工方案.pdf
- 常州天合光能顶岗实习总结报告.pdf
- 工程项目组织管理机构.pdf
- 工程监理项目部高速公路安全监理细则.pdf
- 山东省烟台市芝罘区2024部编版小升初语文联考真题精编每日一练.pdf
- 屠宰场承诺书(共5篇).pdf
- 小学语文培养学生自主学习能力的实践与研究课题研究中期报告.pdf
- 小学毕业语文总复习(一字多义)专项训练.pdf
- 小学四年级数学书本练习题.pdf
- 2024-2025学年高中生物沪科版(2020)必修2 遗传与进化教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中物理粤教版选修1-2教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中信息技术华东师大版(2020)必修1 数据与计算教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中信息技术浙教版(2019)选修5 三维设计与创意教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)八年级上册粤教版(2016)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中地理仁爱科普版七年级上册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物人教版选修3教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修3教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中地理中图版(2019)必修第二册教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学北师大版二年级上册教学设计合集.docx
文档评论(0)