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小学三年级语文《太阳》课后练习题
【篇一】小学三年级语文《太阳》课后练习题
cùncǎobùshēngzhuāngjiàfánzhí
二、先比一比,此后组词。
蔬()预()抵()
疏()顶()氏()
【篇二】小学三年级语文《太阳》课后练习题
chàshìzhuāngjiacún
()不多摄()度()生()
二、想想,填一填
氐——(亻)———(低)家———()———()
直———()———()交———()———()
三、想想,连一连。
漂亮的关系治疗研究
暖和的地球汲取疾病
亲密的世界凝成热量
奇异的阳光连续水滴
四、填关系词语。
固然但是因为所以
假如就不单并且
1、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那
么大。
2、太阳()离我们很远很远,()它和我们的。关系特别亲密。
3、()没有太阳,地球上()不会有植物。
五、课文再现。
太阳离我们有()远。到太阳上去,假如步行,昼夜不断地走,
差不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。
地球上的()和(),都是()送来的。假如没有(),地球大
将各处是(),各处是(),没有(),没有(),自然也不会有
人。一句话,没有太阳,()。
【篇三】小学三年级语文《太阳》课后练习题
传()射()抵()钢()
转()谢()低()刚()
湿()密()棉()形()
温()蜜()绵()型()
二、在下边的括号里填上与加粗的词意思相反的词。
1、有了太阳,万物才能生计;没有太阳,万物就要()。
2、地球上的光明是太阳送来的,没有太阳,将各处是();
地球上的暖和也是太阳送来的,没有太阳,将各处是()。
三、在下边的括号里填上适合的关系词,此后再用所填的关系词
造句。
1、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那
么大。
造句:
2、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系特别亲密。
造句:
3、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。
造句:
四、下边的句子意思正确的在()里打“√”,错误的在()里
打“×”。
1、没有太阳,就没有我们这个漂亮可爱的世界。()
2、没有我们这个漂亮可爱的世界,就没有太阳。()
3、太阳能发光、能发热,是一个大火球。()
4、能发光、发热的大火球就是太阳。()
五、本文经过很多详细数字来写太阳的三大特色,请把带数字的
句子写出来。
1、写太阳距地球远:
2、写太阳大和热:
三年级下册语文第19课狼和鹿
三年级下册语文第19课《狼和鹿》原文:
一百多年从前,凯巴伯丛林一片翠绿,活力勃勃。小鸟在枝头歌唱,
开朗而漂亮的鹿在林间玩耍。但鹿群的后边,经常跟着贪心而残忍的
狼,它们总在找寻机会对鹿下毒手。那时丛林里大概有四千只鹿,人
们要时刻防备狼的暗害。
当地居民恨透了狼。他们构成了打猎队,到丛林中捕杀狼。枪声
打破了大丛林的沉寂。在青烟袅袅的枪口下,狼一个跟着一个,哀
嚎着倒在血泊中。凯巴伯丛林的枪声响了25年,狼与其余一些鹿的天
敌,总合被杀掉6千多只。
凯巴丛林此后成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的
总数就超出了十万只。但是,跟着鹿群的大批生殖,丛林中闹起了
饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮全部能吃获取的绿色植物,都被饥饿的鹿
吃光了。整个丛林像着了火同样,绿色在减退,枯黄在蔓
延。紧接着,,更大的灾祸降临了。疾病像妖魔的影子同样在鹿群中游
荡。但是两个冬季,,鹿就逝世了六万只。到1942年,凯巴伯丛林只
剩下了八千只病鹿。
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,竟然是丛林和鹿群的“元
勋”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,丛林也就不会被糟践得这
么惨;同时狼吃掉的多数是病鹿,反倒消除了传患病对鹿群的威迫。而人
们特意要保护的鹿,一旦在丛林中过多地生殖,,,倒成了损坏丛林、损
坏自己的“祸首”。
三年级下册语文第19课《狼和鹿》练习题:
一、我读的最正确。
毒手总合生殖灾祸一旦狼和鹿
防备超出喧闹但是罪魁祸首
二、着手查词典,记着下边的字的不同样读音和用法。
提难
三、比一比,再
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