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大学教师个人述职报告

大学教师个人述职报告11篇

在生活中，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合

理性。写起报告来就毫无头绪？下面是作者收集整理的大学教师个人述职报告，

希望对大家有所帮助。

大学教师个人述职报告1

在#年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严

于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求

自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工

作。

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养

作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教

育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应

并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办

学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基

础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创

新”的高素质应用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培

养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元

式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，

使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形

成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。

作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断

开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别

是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。

在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，

教书育人，严谨治学，为人师表。

1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。

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教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修

养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行

地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。

2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新

月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行

政治理论和业务学习，不断以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学的

需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界，适应创新教育的

需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻落实党的教育方针，

对成人高等教育进行合理定位，稳固专科，大力发展本科，力求办出水平、办出

特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会发展需要和人的全面

发展需求服务。

3、提高能力素质，在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水，教师必须先有一桶水”，这是陈旧的知识灌输型教学；

“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明

德至善，知行利物”是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，懂得

学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有

新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去，到课堂中去，

及时了解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步