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学前教育创新创业项目计划书

学前教育创新创业项目打算书篇1

一、宗旨

通过深化调查分析，对中国儿童教育总体市场的需求总量和市

场容量及前景做出推断；形成《幼儿制造力培训》在儿童教育市场的

精确定位以及市场战略：提升产品理念，开发设计产品组合，制定营

销策略，推断该产品所在的细分市场，明确目标市场，对目标市场的

用户、用处、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析；明确主要

竞争对手，了解竞争对手的市场定位，产品特征、产品市场定价、营

销模式、营销网络、营销手段等，并对竞争对手进行深化讨论分析；

提出市场定位及市场进入策略，对投入资金和协作要求提出可行性建

议。

二、产业概况和前景预报

1、儿童教育市场潜力分析

据国家统计局的统计数字，中国家庭最大的支出为教育支出，

中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一，城市家

庭教育占家庭消费的65.5%，有56.5%的家长把孩子教育投资列在首

位。20xx年底，中国社会科学院发布的《20xx年社会蓝皮书》指出，

子女教育费用在居民总消费中被排在第一位，超过养老和住房。总之，

儿童教育市场这一产业所构成的，是一个巨大的、永不会衰败的市场。

因此，我们完全可以断定儿童教育产业市场前景是特别宽阔的，

它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

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2、儿童教育市场的特点

〔1〕客户群数量巨大：

中国目前0–7岁幼儿约有1.8亿；每年新诞生人口2000多万，

其中城市人口就有600多万。浩大的基数、稳定的增长与更新，奠定

了儿童市场坚实的客户基础。

〔2〕家庭对教育投资需求强劲：

“望子成龙”是每个家长的心愿，重视教育是中华民族的优良

传统。中国人在培育后代方面，可以用“舍得花血本”来形容，后代

仿佛是自己生命的连续，是将来的盼望。我国城镇居绝大多数为独生

子女家庭，子女消费已成为家庭第一大日常支出，月收入在1500元

的家庭孩子月消费为500元左右，月收入5000元的家庭用于孩子的

消费额为1000元左右，其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的

30%。

〔3〕儿童早期教育理念深化人心：

越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性，科学讨论证明，

0——6岁的婴幼儿时期，是人生命的起跑线，是人才智潜能开发的

关键期。美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的稳定与改变》中，

通过对千名儿童的追踪分析，提出了有名理论：若以17岁时人的智

力进展水平为100，则4岁时就已具备50%，8岁时到达80%，剩下的

20%，是从8—17岁的9年中获得的。人在0—8岁这一阶段经过了人

生的几个关键期：语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官

的关键期、数学关键期，抓好幼儿关键期的早期教育培育，有利促进

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和关心幼儿的健康成长。

〔4〕、儿童早期教育代表朝阳教育产业的进展方向：

联合国文教组织声称，教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越

的投资人认