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一、学分制

(一)学分计量制

学分是表示学生学习量的单位，学分的最小计量单位为0.5。所

有培养方案中规定的课程在考核合格后即可取得相应学分。其中理论

课（含课内实践）教学每16学时1学分；体育课每学期1学分；工

作室集中实训每周1学分（20学时或16学时）；集中进行的实践性

教学环节、毕业实习、毕业论文（创作、设计）、军训等每周1学分，

个别实践环节也可每周计0.5学分。

不同专业根据培养目标和专业特点设定毕业学分，艺术类专业不

高于200学分，其它专业不高于185学分。为鼓励学生在教师指导下

的自主学习，设立4-5学分的创新学分。学生取得本专业规定的毕业

学分数并符合学校规定的其他关于毕业条件要求，经学校审核批准

后，准予毕业。

（二）1、学生按人才培养方案要求修完所有课程并达到毕业要求

的前提下，理论教学（含课内实践教学）和集中实践教学环节的平均

学分绩点数还应达到2.0及以上，并符合学院规定的其它关于学士学

位授予的条件，即可授予学士学位。

百分制、五级分制考核与绩点数的对应关系图

绩点数I4.03.53.02.52.01.51.00

59分

百分制90-10085-8980-8475-7970-7465-6960-64及以

下

绩点数II4.03.02.01.00

E（不

五级分制A（优秀）B（良好）C（中等）D（及格）及

格）

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2、学分绩点计算方法

学分绩点分为“课程学分绩点”和“平均学分绩点”，课程学分

绩点是计算平均学分绩点的基础，以平均学分绩点衡量学生在一定阶

段学习质量的差异。

课程学分绩点＝该课程考核成绩对应的学分绩点×该课程学分；

平均学分绩点=某阶段所修课程学分绩点之和÷某阶段所修课程

学分之和；

平均学分绩点可以根据需要按照学期、学年或总修业年限等时段

计算。计算平均学分绩点时要把学生某时段所修课程考核成绩都计算

在内。

公选课

2010级、2011级学生需完成两门课程的学习，2012级学生需修

满8学分（其中限选课3学分，任选课5学分）。

免修

获得国家奖学金、院长奖学金、学院一等奖学金的学生对人才培养方

案中规定的专业课程通过自学途径确已掌握，可申请免修。每学期可

申请免修1-2门。但必须按照该课程的要求提交相应的作业及正常参

加期末考核，考核成绩合格者，按实际成绩记载，取得相应学分，如

不及格，需补考或重修。必修课程、公共选修课程、集中实践教学环

节均不可免修。