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幼儿教师职业规划书

一、自我分析：

个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认

真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫，情绪化。这

都是我要改正的。职业性格：我在班级担任过一些职务，在组织和动手等

能力上有过培养，在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工作方法和

能力，我相信我在从事幼教职业中保持我的优点，改正不足，发展我应有

的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步。

二、个人发展目标：

1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英语口语

水平，并着力发展自己的艺体能力，在舞蹈，钢琴方面有所进步。积极参

加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。2、中期目标：在余下

的大学生活里，积极参加各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实

的基础。毕业后我将选择在昆山发展，今

年来就业竞争很激烈，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我

的专业知识，通过各种考核;

3、长期目标：尽自己最大的努力获取更高的学历，不断充实自己，

敢于尝试新事物，参加国家自考，拿到本科文凭，有机会的话再考研，不

断的完善自己。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，

拥有广泛的社交范围，能迅速适应周围环境，保持积极的人生态度。

三、自我总结：

1、作为一名未来的幼儿教师，我深深的感到，应以创新精神为出发

点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时

代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。2、为了自己更好的工

作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施

中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。四、

结束语：人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅

历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。

作为一名教育岗位上的新兵，工作一年来我对自身有了一定的要求。

在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下，经过幼儿园多次培训，使我

在工作中取得了很大的进步。在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、

备幼儿，并做好活动反思。为了缩短自己的成熟期，也为了让自己有一个

奋斗的方向，制定一个目标是非常重要的。正所谓凡事预则立，不预则废，

所以我将今后自己的成长做如下规划：

一、发展方向：

1、提高政治思想素质

政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道

德规范》严格要求自己，遵守《教师法》有关法规，热爱幼儿教育事业、

热爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书

育人。遵守幼儿园规章制度，不迟到早退，为树立良好的园风园貌做出自

己的努力。

2、丰富科学文化知识

随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，社会对教师的要求越来

越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》等书刊外，平时在网

上也关注教育形式的变化，与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习

幼儿教育知识，研究教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。

3、提高教育技能

一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。

这是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强

调幼儿教师必须是一专多能。因此，必须加强基本功的训练，注重教学技

能技巧的提高。

4、促幼儿成长，为家长服务

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有

所提高，以纲要为准则，认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在

一日活动中以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身

心愉快地学习，使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。

在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。

面向全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为

家长放心的好老师。

二、具体规划：

第一年：

1、尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技

能，争做一个技能扎实的青年教师。

2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》，学会说课、评课、分析教材

的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点，制定符合幼儿实际的各类教

学计划，经常反思评析自己的教学实践。

3、经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿及与家长沟通

的有效方法。

4、认真参加每一次的教研活动、各种学习，认真思考并作好笔记，

虚心学习。