《铅球教学》（教案） 体育五年级下册.docxVIP

《铅球教学》（教案）体育五年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《铅球教学》（教案）体育五年级下册

课程基本信息

1.课程名称：体育与健康

2.教学年级和班级：五年级5班

3.授课时间：2022年3月15日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.让学生掌握铅球的基本投掷技巧。

2.培养学生参与体育活动的兴趣，增强团队协作能力。

三、教学内容

1.铅球投掷动作要领讲解与实践。

2.团队比赛：男女生各组进行铅球投掷比赛，比一比谁投得更远。

四、教学过程

1.课堂导入：讲解铅球的历史和意义，激发学生的学习兴趣。

2.基本技巧讲解：示范并讲解铅球投掷的动作要领，包括握球、姿势、用力顺序等。

3.实践练习：学生分组练习，教师个别指导。

4.团队比赛：男女生各组进行比赛，记录成绩。

5.总结讲评：分析比赛结果，表扬优秀学生，鼓励其他学生。

五、教学资源

1.铅球器材。

2.教学课件。

六、教学评价

1.学生投掷铅球的成绩。

2.学生参与活动的积极程度。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过学习铅球投掷的基本技巧，提高学生的运动技能和运动能力，使其能够正确、熟练地完成铅球投掷动作。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强学生的身体健康，使其形成科学、合理的锻炼方式。

3.体育品德：通过团队比赛等形式，培养学生的团队协作精神、公平竞争意识，以及积极向上的体育品德。

学情分析

本节课的授课对象为五年级学生，他们已经具备了一定的体育知识和运动能力，对铅球这一项目有一定的了解。但在技术动作的细节处理、投掷技巧和力量控制方面，部分学生可能还存在不足。

学生在知识方面：学生已经学习了基本的体育知识和运动技能，对铅球有一定的认识，知道其基本投掷方法。

在能力方面：大部分学生具备了一定的运动能力，但投掷铅球时的动作要领、力量和角度的控制还需加强。

在素质方面：学生的身体素质差异较大，对于投掷距离的掌握程度不同。

在学习行为习惯方面：部分学生上课积极性较高，能主动参与练习，但也有部分学生主动性较差，需要在教学中加强引导。

总体来说，学生在学习铅球投掷时，需要注重技术动作的细节教学，加强练习，提高投掷距离和准确性。针对学生间的个体差异，教师应因材施教，调整教学策略，激发学生的学习兴趣，使他们在练习中不断提高自身能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）示范法：教师进行铅球投掷的示范，让学生直观地了解正确的投掷动作。

（2）分组练习法：学生分组练习，教师巡回指导，针对学生的个体差异进行针对性教学。

（3）比赛法：组织男女生比赛，激发学生的竞争意识，提高他们的投掷积极性。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体设备播放铅球投掷的动作要领和技巧，让学生更直观地理解和学习。

（2）教学软件：运用教学软件进行动作分析，帮助学生了解自身动作的不足之处并进行改进。

（3）铅球器材：提供充足的铅球器材，让学生在练习中熟悉并掌握投掷技巧。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过创设情境，如讲述铅球运动员在比赛中的精彩表现，激发学生的学习兴趣。同时提出问题：“你们想知道铅球是如何投掷得更远吗？”引发学生的思考和求知欲。

2.讲授新课（10分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解铅球投掷的动作要领，包括握球、姿势、用力顺序等。在讲解过程中，强调关键动作，确保学生理解和掌握新知识。

3.师生互动环节（10分钟）

教师邀请学生上台演示铅球投掷动作，其他学生进行评价。教师针对学生的表现进行指导和讲解，纠正动作中的错误。同时，学生之间进行讨论，交流学习心得和经验。

4.巩固练习（5分钟）

学生分组练习，教师巡回指导。要求学生在练习中注意动作要领，努力投掷得更远。期间，教师可适时提出问题，检查学生对新知识的掌握程度。

5.课堂提问（5分钟）

教师针对本节课的内容进行提问，检查学生对铅球投掷动作要领的掌握。学生需结合所学知识进行回答，巩固所学内容。

6.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调铅球投掷的重点和难点。同时，鼓励学生在课后积极参加体育活动，锻炼身体，提高运动能力。

教学创新点：

1.引入比赛机制，激发学生的竞争意识和团队协作精神。

2.利用多媒体设备播放铅球投掷的动作要领和技巧，提高学生的学习兴趣。

3.注重学生个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。

教学过程流程环节符合实际学情，紧密围绕重难点展开教学，充分体现了教学双边互动，注重学生核心素养能力的拓展。

拓展与延伸

1.提供了与铅球投掷相关的拓展阅读材料，如《铅球运动的发展