中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉统一多民族国家的巩固 课外作业.pdf

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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

课后练习：（时间35分钟，总分50分）

选择题（每题2分，共22分）

1.钱穆认为：封建制逐步破坏，郡县制逐步推行，自春秋至战国已然。虽封建遗形尚未全

绝，然终不能再兴……此自景、武下逮东汉，封建名存实亡，尺土一民，皆统于中央。这

说明秦汉()

A．结束分封制，实施郡县制B．开创并巩固中央集权制度

C．建立统一多民族封建国家D．以官僚政治取代贵族政治

2.汉朝时，汉武帝下令九卿直接向他奏事。与此同时，他还选拔了一批中下层官员，作为

自己的高级侍从和助手，帮他出谋划策，发号施令。他这样做主要是为了()

A．限制相权以保证皇权独尊B．避免中央政权的决策失误

C．提高中央政权的行政效率D．逐步扩大政权的社会基础

3.《汉书》、《后汉书》及主要汉碑中现在所能找到的西汉“孝廉”之中，能确定出身的一

共184人，其中出身于官员贵族之家的128人，出身于地方豪强大地主之家的11人。这一

情况说明当时()

A.察举制不能有效选拔人才B.官位基本被上层社会垄断

C.贵族政治进一步得到加强D.中央与地方矛盾日趋尖锐

4.秦汉时期，中央设监察机关，汉代的御史台监察地方行政，刺史分部巡视郡级行政工

作，郡以下行政工作由郡国守相、县令长、乡长逐级巡视。这表明秦汉对地方的监督

()

A.尚未形成一个明确的行政巡视体系B.中央监察制度与地方监察制度相脱节

C.采取分层与分部巡视相结合的巡视制度D.巡视官员具有职权不明相互推诿的现象

5.西汉武帝时设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内

容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明()

A.政权的政治与经济支柱是豪强大族B.政治权力与经济势力出现严重分离

C.经济手段是巩固专制集权的主要方式D.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施

6．汉武帝之后，随着儒学自上而下的大力推行和民众自下而上的主动学习，儒家文化在中

华大地广为传播；“大一统”的民族观也日渐深入人心。据此可知，汉代“尊儒术”

()

A．推动了中华民族共同体的发展入B．促进了各派学术思想自由竞争，

C．打破了世家大族垄断官场局面D．保证了专制皇权和政局的稳定

7．如图是学者绘制的中国古代“天下”思想构造图。“天下”思想诞生于先秦时期，汉代

以后进一步发展。由如图可推知，“天下”思想的核心是()

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A．阴阳五行思想B．君权神授思想

C．儒家伦理道德D．“大一统”思想

8．东汉庄园经济的生产经营内容，从考古资料中能证明的有农业中的谷物栽培、池塘养

殖、畜牧养禽、蚕桑果木；手工业中的纺织、采矿、冶炼、制盐、农具、车辆、陶器制