“百分数的意义和写法”突破教学重点难点解决方案.pdfVIP

  • 6
  • 0
  • 约5.94千字
  • 约 11页
  • 2024-10-04 发布于宁夏
  • 举报

“百分数的意义和写法”突破教学重点难点解决方案.pdf

百分数的意义和写法

突破教学重点难点解决方案

一、教学重点难点及原因分析

“百分数的意义和写法”是人教版义务教育课程标准实

验教科书六年级数学上册第五单元第一课时,隶属于数的认

识板块,其意义教学是这节课的重点,具体来说是使学生经

历百分数产生的过程,感受百分数的价值,理解百分数的意

义,明确百分数为什么又叫做百分数或百分比。

从知识提升方面来说:百分数的认识是小学生数概念的

又一次扩展,是学生进一步学习百分数与分数、小数的互化

和用百分数解决问题的重要知识基础。

从生活经验方面来说:百分数在现实生活中应用非常广

泛,如服装商标中显示的各种成分所占的百分比、酒精度,

电视、网络等媒体上公布的一些统计数据等,通常都用百分

数表示,因此,理解百分数的意义具有重要的实用价值。

从数学感悟上来说:学习百分数还有助于学生感悟数学

是如何解决现实生活中的问题,为现实生活服务的:现实生

活中,有一些问题的分析和解决,最终归结为比较一些分数

(比)的值的大小,为了方便起见,人们发明了一种形式的

分数(比),就是百分数(百分比)。对于百分数,学生虽然

并不陌生,但并不一定真正了解,甚至在认识上还会有误。

因此,如何帮助学生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档