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2021小学四年级语文上学期古诗词阅读理解培优补差辅导专项练习
题湘教版
班级:_____________姓名:_____________
1.完成练习。
我的中国心
河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国
心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国
印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中
一样亲。流在心里的血澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国
心。
[1](理解含义)标题中的“我”指_________,“中国心”指
_________________
[2](问题探究)歌词中为什么要列举“长江”“长城”“黄山”“黄河”?
____________________
[3](品读字词)“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换
成“盖”吗?为什么?
__________________________
[4](体会感情)歌词表达了对祖国深深的爱,请从中任选一句进行赏析。
_______________________________
2.阅读诗歌,完成练习。
我们去看海
走啊,一起走,我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊,去看海,海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海,一路唱着热情的歌曲
去看海,有读不完的生命启迪
[1]写出近义词。
鲜亮——(______)启迪——(______)
1/8
[2]读了这首诗,我仿佛听到了_____________,我仿佛看到了
_______________,我感受到“我们”看海时的心情是___________的。
[3]这首诗写出了诗人对大海的______________之情。
3.按要求做题。
到小径中去走走吧,
在___________的时候:
着脚,___________着手,
踏着___________,涉过___________。
[1]按原文填空。
[2]从文中我体会到:___________________________________
4.阅读与理解。
题西林壁
_________________,_________________。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
[1]把古诗补充完整。
[2]这首诗是______代诗人______写的。
[3]联系古诗,写出下列词语的意思。
题:____________________缘:___________________
[4]写出后两句诗的意思。
答:_____________________________
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