八年级生物上册教学课件《认识生物的多样性》.pptxVIP

八年级生物学上册;生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。;推进新课;类群;从上面的资料中可以看出，地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的；我国是生物种类最丰富的国家之一。;我国是生物种类最丰富的国家之一;我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。;基因的多样性;小狗的形态和体色各不相同，为什么？;生物的各种特征主要是由DNA分子上的遗传信息控制的。DNA分子很长，可以分成许多个片段,每个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫作基因。生物的细胞内有成千上万个基因。;一个物种就是一个丰富的基因库;生物种类的多样性实质上是基因的多样性;生物基因的多样性;我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。;我国生态系统的类型;在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。;某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。;保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。;随堂练习;2.生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统是（）

A.草原生态系统

B.农田生态系统

C.城市生态系统

D.森林生态系统;课堂小结;课后作业