高考数学一轮总复习教学课件第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布第4节 随机事件、频率与概率.pptxVIP

高考数学一轮总复习教学课件第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布第4节 随机事件、频率与概率.pptx

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第4节随机事件、频率与概率;[课程标准要求]

1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,理解概率的意义以及频率与概率的区别.2.理解事件间的关系与运算.;积累·必备知识;1.样本空间和随机事件;随机

事件;2.事件之间的关系与运算;并事件(或和事件);互斥(或互不相容);(1)互斥事件不一定是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件.

(2)从集合的角度理解互斥事件和对立事件

①几个事件彼此互斥,是指由各个事件所含的结果组成的集合的交集为空集.;3.频率与概率;概率是一个常数,是一个理论值,不随试验次数的变化而变化,而频率是一个试验值,随着试验次数的改变而改变,是一个变量.;1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”).

(1)事件发生的频率与概率是相同的.()

(2)两个事件的和事件发生是指这两个事件至少有一个发生.

()

(3)事件A与B的和事件包含的样本点个数一定大于事件A包含的样本点个数.()

(4)若A∪B是必然事件,则A与B是对立事件.();2.下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队;②买一张电影票,座位号是奇数;③任取两个正整数,其和大于1;④长分别为3cm,5cm,

9cm的三条线段能围成一个三角形.其中随机事件的个数是

()

A.1 B.2 C.3 D.4;3.(多选题)(必修第二册P235练习T1改编)某人在打靶中,连续射击3次,至多有一次中靶的互斥不对立事件是()

A.至少有一次中靶 B.三次都中靶

C.恰有两次中靶 D.至少两次中靶;4.把一枚质地均匀的硬币连续抛掷100次,其中有48次正面朝上,

52次反面朝上,则掷一次硬币正面朝上的概率为.;02;考点一随机事件与样本空间

[例1]在某场足球赛上,a,b,c,d四支球队进入了最后的比赛,在第一轮的两场比赛中,a对b,c对d,然后这两场比赛的胜者将进入冠亚军决赛,这两场比赛的负者比赛,决出第三名和第四名.比赛的一种最终可能结果记为acbd(表示a胜b,c胜d,然后a胜c,b胜d).

(1)写出比赛所有可能的结果构成的样本空间;;解:(1)第一轮的两场比赛中,当a,c胜出时,比赛最终可能结果为:

acbd,acdb,cabd,cadb;

第一轮的两场比赛中,当a,d胜出时,比赛最终可能结果为:adbc,

adcb,dabc,dacb;

第一轮的两场比赛中,当b,c胜出时,比赛最终可能结果为:bcad,

bcda,cbad,cbda;;??一轮的两场比赛中,当b,d胜出时,比赛最终可能结果为:bdac,

bdca,dbac,dbca.

则比赛所有可能的结果构成的样本空间为Ω={acbd,acdb,cabd,

cadb,adbc,adcb,dabc,dacb,bcad,bcda,cbad,cbda,bdac,bdca,

dbac,dbca}.;(2)设事件A表示“a队获得冠军”,写出A包含的所有可能结果;;确定样本空间的方法

(1)必须明确事件发生的条件.

(2)根据题意,按一定的次序列出问题的答案.特别要注意结果出现的机会是均等的,按规律去写,要做到既不重复也不遗漏.;[针对训练]甲、乙两人进行猜拳游戏,分别出“锤”“剪”“布”三种手势,其中锤赢剪、剪赢布、布赢锤.

(1)写出猜拳游戏的样本空间;;(2)用集合表示猜拳游戏中“甲赢”这个事件;;考点二事件的关系及运算

[例2]一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红球(标号为1和2),2个绿球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件R=“两次都摸到红球”,G=“两次都摸到绿球”,M=“两个球颜色相同”,N=“两个球颜色不同”.

(1)用集合的形式分别写出试验的样本空间以及上述各事件;;解:(1)用数组(x1,x2)表示可能的结果,x1是第一次摸到的球的标号,

x2是第二次摸到的球的标号,所以试验的样本空间Ω={(1,2),

(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),

(4,2),(4,3)},

事件R={(1,2),(2,1)},事件G={(3,4),(4,3)},事件M={(1,2),

(2,1),(3,4),(4,3)},

事件N={(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2)}.;(2)写出事件R与G,M与N之间的关系;;(1)互斥事件、对立事件的判定方法:

①利用基本概念;②利用集合的观点.

(2)互斥事件、对立事件两者的区别及联系:

两个事件A与B是互斥事件,有如下三种情况:①若事件A发生,则事件B就不发生;②若事件B发生,则事件A就不发生;③事件A,B都不发生.两个事件A与B是

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