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【大单元整体教学设计】人教版初中化学九上6.2二氧化碳制取的研究
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
“二氧化碳制取的研究”是人教版初中化学九年级上册第六章第二节的内容。本节课主要通过实验室制取二氧化碳的实验操作、实验原理以及实验现象的分析,使学生掌握实验室中制取二氧化碳的方法和技能。同时,通过实验探究,培养学生的实验操作能力、观察能力和分析问题的能力。本节课的内容与学生的日常生活紧密相连,有利于激发学生的学习兴趣和积极性。
核心素养目标分析
“二、核心素养目标分析”
教学难点与重点
“三、教学难点与重点”
教学资源准备
“四、教学资源准备”
教学过程设计
“五、教学过程设计”
知识点梳理
“六、知识点梳理”
作业布置与反馈
“七、作业布置与反馈”
教学反思与总结
“八、教学反思与总结”
典型例题讲解
“九、典型例题讲解”
内容逻辑关系
“十、内容逻辑关系”
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