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《松鼠》的读书个人心得体会10篇

当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就

让我们写一篇走心的心得体会吧。下面给大家分享一些关于《松鼠》

的读书个人心得体会，供大家参考。

《松鼠》的读书个人心得体会1

在这学期我们已经学了前三单元，在这十二课中我最喜欢的是法

国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、

作比较、举例子、打比方。作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性，

这篇文章表达了作者热爱小动物，热爱大自然的情感。

作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。

如玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的尾巴，显得格外漂亮。作者用拟

人的方法描写了它们。如这一句：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身

体矫健，四肢轻快，非常敏捷，机警。

作者告诉我们，松鼠不躲在地下，而是经常在高处活动，像飞鸟

一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。夏天它们白天

躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。松鼠主要吃杏仁，榛

子，榉实，和橡栗。在秋天拾榛子，塞在老树空心的缝隙里，塞得满

满的，留到冬天吃。它们真是一群勤快的小家伙呀!

看了这些，你们是不是也很喜欢这些小松鼠呀?

《松鼠》的读书个人心得体会2

我很喜欢读有关动物的文章，因为，我也是一个喜爱动物的小朋

友。《那只松鼠》这篇文章一看就是我喜欢的类型。因此，我细细的

品读了它。文章写的是：我的女儿非常想养一只松鼠，但是，松鼠很

不好买。一次，我出差时在山林边停车休息。看到树上一个灰色毛茸

茸的东西在动，我想走过去看个究竟，那个小东西便跑了。等我看仔

细了，发现原来是一只松鼠，我发现几乎每一棵树上都有松鼠在动。

我马上有了捉一只带回去送给女儿的想法。一次又一次，机灵的小松

鼠像是与我逗着玩，没一次能捉住它，最后，动用了网袋终于捉住了

一只。我开心的伸出手想去摸摸它，但是，看到它那可怜的目光，像

是乞求，像是蔑视人类。我也不知道出于什么原因就放了它。我本来

想把捉住松鼠的事情瞒住女儿，但是后来说漏了嘴，把我捉松鼠的故

事讲给女儿听，她听了即没有哭闹也没再央求我去买一只。她只是问

我：“它回家了吗?它回到妈妈身边了吗?”

读完这篇文章，我觉得文中的父女都是有爱心的人。有的人捉住

了松鼠就会把它带回家，根本不会去注意松鼠的目光，更不会放了它。

如果把它捉回去，它就会住在高楼大厦里，再也没有机会和山林间的

同伴在树上自由的玩耍了，那就太可怜了。我们大家一定要爱护小动

物哦!

《松鼠》的读书个人心得体会3

这是一只调皮而又聪明的小松鼠，它跑进了作者的家中。小松鼠

千方百计地“藏”方糖、晒蘑菇，还躲进烟囱里，搞得家里灰蒙蒙

的……它就是《跑进家来的松鼠》中的“主人公”。一家人对这“不速

之客”是多么友善啊!得知松鼠“偷”了方糖，爸爸说“原来松鼠才是

我们家那个不诚实的孩子。”他们已经将松鼠当成自己的孩子啦!读了

这篇课文，我颇有感触。

报纸上、电视里不断有报道，许多有爱心的人收养弃猫、弃狗等，

其实他们的生活并不富裕，有的还是省吃俭用养这些猫狗的。这样的

行为让我们不禁充满敬佩之情!可是，却也有一些人不但不善待动物，

反而贩卖、折磨甚至是猎杀动物。某地一家饭店竟然在网上公开销售

野猪肉，记者随后在他们的菜单里看到五步蛇……好多都是国家级保护

动物。这些人只将动物当作一种食物，令人憎恶!

其实，动物与人类一样，也是地球上的生物，有灵性、有感情，

人类应该与之和谐相处。

我呼吁：人类要善待动物，与动物亲如一家!

《松鼠》的读书个人心得体会4

读了《跑进家来的松鼠》，我从作者一家与松鼠的故事中，得出

了一个道理：人和动物是可以和谐相处的。这篇文章写了作者一家人

住在森林的旁边，一只松鼠跑进了他们家，很快跟它们相熟了。松鼠

在家里做了很多“坏事”，弄得家里乱七八糟。而作者一家认为，这

些事是出自松鼠的天性，他们对松鼠心生喜爱，与松鼠和谐相处。

读了这篇文章，我对人和动物的和谐生活感到向往。(。)其实大自

然中的动物，是人类生而就有的亲密朋友。最近阿姨送我的两只珍珠

鸟，让我也体会了这个道理。

这两只小鸟有棕色的毛，一双黑色的大眼睛显得很机警，一有陌

生人靠近它们就在笼子里上下扑腾。我从网上查找了珍珠鸟习性的资

料，了解它要在周围环境10度以上的地方生活。于是，每当外面刮风

下雨时，我就把鸟笼从阳台上拿到屋里来