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大学生心理健康教育心理分析报告范文（通用10篇）--第1页
大学生心理健康教育心理分析报告
大学生心理健康教育心理分析报告范文（通用10篇）
在现在社会，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上具有
一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编精心整理的大
学生心理健康教育心理分析报告范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
大学生心理健康教育心理分析报告1
活动背景随着近年来大学生自杀、凶杀事件的增多，大学生的心
理健康问题成了学校和社会各界关注的焦点。同时为配合我校第十二
届5。25大学生心理健康教育系列活动，我班举行了“感悟生命，寻
找真我”的主题班会，希望通过此次主题教育活动，提高同学们的心
理健康水平，培养其积极、乐观、健康的生活态度，为校园营造良好
的学习氛围，同时也让大家在感悟生命的过程中更好的珍惜生命，为
美好的明天不懈奋斗！活动时间：20xx年x月x日活动地点：xxx活
动主题：“感悟生命，寻找真我”活动流程：此次活动以主题班会的
形式开展，主要分为四个阶段
第一阶段：
“感悟生命——生命可以如此美好”此阶段为大家展示了我们从
呱呱坠地到长大成人，从结婚生子到安享晚年这一漫长人生历程的所
有美好瞬间，同时让同学们自由发言，诉说自己生命历程中最希望被
定格的瞬间，带领同学们重温生命中的美好时光。意在让大家感受我
们人生中那无穷尽的美好，启迪大家感悟生命的真谛，热爱生命，憧
憬人生，去体味生命中每一个美好的瞬间。
第二阶段：
“感悟生命——生命因坚强而美丽”此阶段为大家播放了“渐冻
人王甲”一只手书写坚强的生命、武汉大学三名女学生为救助重病室
友省吃俭用，靠卖废品赚钱的感人新闻、以及为纪念汶川地震四周年
制作的感悟生命之100个坚强瞬间的视频，在视频的播放过程中，很
多同学潸然泪下，那一刻，他们流下的泪，是对坚强生命的敬畏，是
对民族大爱的震撼、也是对生命中那些无法预知的未来的辛酸无奈。
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第三阶段：
“生命很坚强，却也很脆弱”此阶段向大家展示了近年来全国各
地高校频发的大学生自杀、凶杀案例，一幕幕残忍的画面绷紧了在场
每位同学的心。我们在校大学生这一特殊群体处在踏入社会前的过渡
阶段。生活上，从依赖到相对独立；学业上，从填鸭式学习到自主性
学习，经历着巨大的身心调整和变化。
大学生所面临的压力与日俱增，因此大学生群体成为抑郁症的易
发人群，抑郁症也成了当下大学生心理的隐形杀手。在播放过此视频
后，我们展示了一组对大学生心理健康教育的研究数据，通过多种方
式让同学们了解到心理健康的重要性！紧接着让同学们做了一项包含
40个小题的心理测试，并随机抽查测试结果，结果发现部分同学有一
定的心理障碍。
为了让同学们更好的缓解心理压力，我们让部分同学分享了自己
的减压方法，并向大家展示了大学生心理调节法以及面对心理问题的
各种应对措施，鼓励同学们积极面对心理问题，加强交流，培养积极、
健康、乐观、向上的心态，正确的认识自我，了解自我，找寻真正的
自我。
第四阶段：
“珍爱生命——拒绝不良嗜好”我们大学生中存在的不良嗜好如
抽烟、酗酒、聚众斗殴等是影响其健康发展的主要因素，为此向大家
播放了拒绝不良嗜好的教育片。通过播放视频以及随后的分组讨论，
小组回答等环节，让同学们了
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