大学新生入学申请书.pdf

大学新生入学申请书--第1页

大学新生入学申请书

大学新生入学申请书1

某某同学是我所任教的大三下期专业课的学生。他每次上课时都在前排认真

学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。作为一名本科生，

他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验

方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中，也虚心认真，表现突出。

该生英语能力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英语运用能力将服

务于他以后的研究生学习。

该生各方面全面，大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时

参加各项活动比赛，获得了很多奖励。

某某同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓

厚的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。

推荐人：

年月日

大学新生入学申请书2

尊敬的领导：

您好！

我叫__，今年，是来自省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出

时间看完我的自荐信。

大学新生入学申请书--第1页

大学新生入学申请书--第2页

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，

为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐

都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知

书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖

国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够

改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认

为我个人很适合在贵校接受教育。

我来自高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占

上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还

很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有

完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷

老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之

交臂。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是，但足以令我引以

为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛

刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的

学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，

距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚

的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以市

市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的

奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏

季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，

踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时

的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫

过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。

大学新生入学申请书--第2页

大学新生入学申请书--第3页

我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这

个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招

生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉

得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果