第八章第一节《日本》第1课时 教案 2023-2024学年七年级地理下册湘教版.docx

第八章第一节《日本》第1课时教案2023-2024学年七年级地理下册湘教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：七年级地理下册——日本

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.地理空间观念：使学生能够理解并描述日本的地理位置、地形特征及其对经济发展的影响。

2.地理观察能力：培养学生观察日本地图，分析日本的人口分布、城市分布及其与地理环境的关系。

3.地理分析能力：引导学生分析日本的经济特点，如工业布局、农业发展等，并理解其成因。

4.地理思维品质：培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，如探讨日本的资源短缺问题及其应对策略。

5.地理实践能力：通过小组讨论、案例分析等实践活动，提高学生运用地理知识分析现实问题的能力。

学情分析

学生在地理学科方面的知识基础较好，已经掌握了对中国主要地理特征的认知，对亚洲地理有一定了解。但对于日本这样一个与中国有深厚历史渊源的国家，学生在地理特征、经济结构、文化特点等方面的认知尚不深入。学生在地理观察、分析、实践等方面的能力有待提高，尤其是运用地理知识解决实际问题的能力。

学生在行为习惯方面，多数学生上课认真听讲，积极参与课堂讨论，但部分学生对地理学科兴趣不足，学习积极性有待提高。在课程学习过程中，应注重激发学生对日本地理的兴趣，引导学生主动探究，提高其地理素养。

针对学生的学情，本节课的教学应注重知识的深度和广度，通过丰富的教学资源和多样的教学活动，提高学生的地理观察、分析和实践能力，培养其地理空间观念和思维品质，使其能够运用地理知识解决实际问题。同时，注重激发学生的学习兴趣，引导其形成积极的学习态度。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等。讲授法用于介绍日本的基本地理信息和经济发展情况；讨论法用于分析日本的资源问题和城市分布；案例研究法用于深入探讨日本的农业特点；项目导向学习法用于让学生设计自己的日本旅行计划。

2.设计具体的教学活动：通过角色扮演，让学生体验日本的传统文化；通过实验，探究日本的地形特点；通过游戏，加深对日本地理位置的理解。这些活动旨在提高学生的参与度和互动性，使其在实践中掌握地理知识。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件展示日本的地理景观、经济发展和城市分布；利用网络资源，让学生搜索日本的自然资源和环境保护措施；利用地图，培养学生的地理观察能力。通过丰富的教学媒体，增强学生的直观感受，提高学习效果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供预习PPT、视频等资源，让学生预习日本的地理位置、地形特征等基本信息。

-设计预习问题：提出问题，如“日本的地理位置对其经济发展有何影响？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台检查学生的预习笔记和问题。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读相关资料，了解日本的基本地理信息。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生提交预习笔记和问题，与教师分享学习成果。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主阅读和思考，培养独立学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台分享预习资源，方便学生学习和监控进度。

作用与目的：

-帮助学生提前熟悉课程内容，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过介绍日本地图和地理位置，引发学生对日本地理的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解日本的地形特征、经济发展等知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析日本的资源问题和城市分布。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行解答和指导，确保学生理解正确。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点和分析。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生深入理解日本地理知识点。

-实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中分析日本的资源问题和城市分布。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解日本地理知识点，掌握地理分析能力。

-通过实践活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置课后作业，如让学生设计一个简单的日本旅行计划。

-提供拓展资源：推荐与日本地理相关的书籍和网站，供学生进一