8.2 细胞的分裂和分化(第2课时)-2023-2024学年七年级生物下册同步优质教学教学设计(苏科版).docxVIP

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8.2细胞的分裂和分化(第2课时)-2023-2024学年七年级生物下册同步优质教学教学设计(苏科版)

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年七年级生物下册同步优质教学教学设计(苏科版)中的第8.2节“细胞的分裂和分化(第2课时)”。本节课主要介绍了细胞分裂的过程以及细胞分化的概念和特点。

教学内容包括以下几个方面:

1.细胞分裂的过程:细胞分裂的准备阶段、有丝分裂的过程以及细胞分裂的结果。

2.细胞分化的概念:细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。

3.细胞分化的特点:细胞分化是一种持久性的变化,分化的细胞将保持分化后的状态直到死亡;细胞分化具有普遍性,是生物界普遍存在的现象;细胞分化是稳定的、不可逆的。

4.细胞分化的意义:细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括:

1.生命观念:通过学习细胞分裂和分化的过程,使学生能够理解细胞是生命的基本单位,生命活动的进行离不开细胞。

2.科学思维:培养学生运用观察、实验、分析等方法来探究细胞分裂和分化的能力,发展学生的科学思维习惯。

3.科学探究:通过小组合作、讨论交流等方式,培养学生的团队合作能力和问题解决能力,使学生在探究中体验科学研究的乐趣。

4.科学态度、情感与价值观:通过学习细胞分裂和分化的知识,使学生对生物学产生浓厚的兴趣,培养学生的科学态度和科学情感,同时使学生认识到生物学知识在生活中的重要性,提升学生的价值观。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:在学习本节课之前,学生应该已经学习了细胞的基本结构、细胞的代谢等基础知识,对细胞的概念和功能有一定的理解。此外,学生可能还了解一些关于细胞分裂和分化的基本概念,但可能没有深入理解其具体过程和意义。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:七年级的学生对生动、有趣的事物较为感兴趣,因此,在教学过程中,可以结合具体的例子和实验,激发学生的学习兴趣。在学习能力方面,学生具备一定的观察、实验和分析能力,可以通过小组合作、讨论交流等方式,培养学生的团队合作能力和问题解决能力。在学习风格方面,学生可能偏爱视觉、动手操作等学习方式,因此在教学过程中,可以采用多媒体教学、实验操作等方式,满足学生的学习需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习细胞分裂和分化的过程中,学生可能对细胞分裂的具体过程、细胞分化的概念和特点等方面存在理解上的困难。此外,学生可能对实验操作、数据处理等方面存在挑战。针对这些困难,教师需要在教学中重点讲解细胞分裂和分化的过程,并结合实验和实例进行分析,帮助学生深入理解相关知识。同时,教师可以组织学生进行小组讨论、合作实验等,提高学生的实验操作能力和问题解决能力,帮助学生克服学习中的困难。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:本节课将采用讲授法、讨论法和实验法相结合的教学方法。讲授法用于讲解细胞分裂和分化的基本概念和过程,讨论法用于引导学生深入探讨细胞分裂和分化的意义,实验法则用于让学生亲身体验和观察细胞分裂和分化的过程。

2.设计具体的教学活动:首先,通过引入生动的实例,激发学生的学习兴趣。然后,进行细胞分裂和分化的实验操作,让学生亲身体验和观察细胞分裂和分化的过程。接下来,组织学生进行小组讨论,引导学生深入探讨细胞分裂和分化的意义。最后,进行课堂小结,总结细胞分裂和分化的关键知识点。

3.确定教学媒体使用:在本节课中,将使用多媒体课件、实验器材和实物模型等教学媒体。多媒体课件用于展示细胞分裂和分化的图像和视频,帮助学生直观地理解相关概念和过程。实验器材和实物模型用于进行实验操作和观察,让学生亲身体验和理解细胞分裂和分化的过程。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对细胞分裂和分化的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道细胞分裂和分化是什么吗?它们与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于细胞分裂和分化的图片或视频片段,让学生初步感受细胞分裂和分化的魅力或特点。

简短介绍细胞分裂和分化的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.细胞分裂和分化基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解细胞分裂和分化的基本概念、过程和意义。

过程:

讲解细胞分裂和分化的定义,包括其主要过程和特点。

详细介绍细胞分裂和分化的过程和意义,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.细胞分裂和分化案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解细胞分裂和分化的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的细胞分裂和分化的案例进行分析。

详细介

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