(最新）一年级数学上册第5单元 6～10的认识和加减法整理和复习第二课时.pptVIP

6810你还知道什么？7-+=348加减混合＝（只）7只？只说一说图中告诉了我们什么，要解决的问题是什么，再解答。5＋277－257－52车上原来有9个人。＝（人）现在车上有多少人？9－45＋10说一说要解决什么问题，要找什么信息，并解答。6和7的加减法8和9的加减法解决问题一共多少个（个）＝4+599个一共多少个（个）＝9-36按规律，画一画＝（瓶）10－37一共有10瓶水，小鹿喝了3瓶，还剩几瓶没有喝？你会解答吗？从图中你能提出数学问题吗？＝（只）6＋28岸上有6只小猴，又来了2只，一共有几只？＝（盆）你能从图中提出数学问题并解答吗？原来有9盆花，搬走了2盆，还剩几盆？9－272＋3＋2＝7（棵）左边有2棵树，中间有3棵树，右边也有2棵树，一共有多少棵树？整理和复习第1课时人教版数学一年级上册回顾整理-课堂练习-课堂小结-课堂作业我们学习了6，7，8，9，10这几个数，然后又学习了加减混合运算和连加连减，这些都需要练习，所以这节课我们就是练习一些相关题目。6-10的认识678910比较大小6510839例题：从大到小把排一排先找最大的：10接着是：9然后是：8最后是：6，5，3所以答案是：10＞9876序数和拆分序数：第六，第七，第八，第九，第十请你仿照这些序数写出1-5的序数第一，第二，第三，第四，第五8357346339361037按顺序在里填数。9735108646753179有好多种不同的填法。从左数排第（）。上面一共有（）个图形。106从右数排第（）。要想使从左数排第4个，应在前面去掉（）个。52＝（个）＝（个）＝（个）＝（个）4＋610看图写算式6＋41010－4610－64＝（个）＝（个）＝（个）＝（个）3773＋＋101010771033－－6-10的认识序数和拆分比较大小6＜7＜8＜9＜106789108357346339361037序数：第六，第七，第八，第九，第十725140377452603910354237211.小动物身上最大的数是(),最小的数是()。2.从右边数，第3只与第5只小动物身上的数的和是()。3.把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。()＞()＞()＞()＞()1009135810513810296074基础到培优，名师一帮到底加数学教师QQ群174857249下载更多增值资料学习目标课堂导入回顾整理课堂练习课堂小结课堂作业1000套优质教学资料·优质课件·职称评定·教学评语·主题班会·常用表格·活动板报·名师示范课·公开课课件·备课影音资源·家长会发言稿·课堂纪律口令10000份优质学习资源·75首必备古诗朗诵·纯正美/英教材听力·笔顺动漫手写演示·48个国标发音教程·课文朗读单词听写·Tony教唱英文儿歌小学数学老师群QQ扫码加群，获取更多优质一手教学资源、新书试用、校园赞助、编委招募等老师专享服务。微信公众号数学老师QQ群《教材帮》系列图书配套PPT课件版权声明本系列课件为河南天星教育传媒股份有限公司旗下《教材帮》品牌图书配属PPT课件，由天星教育开发，并拥有所有版权。本系列仅用于个人学习欣赏、教学研究，及其他非商业性或非盈利性用途。使用者须遵守著作权法及其他相关法律规定，不得侵犯本集团及相关权利人的合法权利。将本课件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如未经授权用于商业或盈利用途，一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。河南天星教育传媒股份有限公司小学数学基础到培优，名师一帮到底基础到培优，名师