2024--2025学年部编版九年级历史上学期复习课件.pptxVIP

九年级上册第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起;一、考试范围：九上到第14课

二、时间分值：120分钟，100分

三、考试题型：单选题25个，共50分

材料题3个，共50分;用目录，构建全书知识体系;用导语，把握单元总体内容;第一单元古代亚非文明;第2课古代两河流域;第3课古代印度;四大文明古国的共同特征：;填一填：;材料分析题：;材料分析题：;材料分析题：;第二单元古代欧洲文明;第5课罗马城邦和罗马帝国;第6课希腊罗马古典文化;填一填：;填一填：;(12分)民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。

材料一：公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人，甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。;(1)写出材料一中这部法律文献的名称。(2分)依据材料并结合所学知识，对该法律文献作简要评价。(2分);材料二：在伯里克利时代，所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权，并且担任公职的公民开始得到货币津贴，公民都有平等权利来决定国家制度和管理国家。伯里克利曾在演讲中指出：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……”普鲁塔克的《伯里克利传》也说：“没有谁像伯里克利那样，能够在严厉时做到适可而止，在温和之中不失威严，他那招人嫉妒的权力，曾被称为专制独裁，如今看来，都是政体中的中流砥柱……”;材料分析题：;第三单元封建时代的欧洲;第8课西欧庄园;第9课中世纪城市和大学的兴起;第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》;填一填：;填一填：;材料分析题：;材料分析题：;第四单元封建时代的亚洲国家;第12课阿拉伯帝国;填一填：;材料分析题：;材料分析题：;材料分析题：;材料分析题：;第五单元走进近代;第14课文艺复兴运动;第14课文艺复??运动;达·芬奇：

(1)出生地?达·芬奇因出生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇而得名。

(2)身份?他思想深邃，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身。

(3)成就?达·芬奇最大的成就是绘画，他技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。

(4)地位?他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。

(5)绘画代表作?达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。;第14课文艺复兴运动;填一填：;填一填：;材料分析题：;材料分析题：