苏少版五年级美术下册《第17课 分分合合》教学设计.docxVIP

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  • 2024-10-01 发布于河北
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苏少版五年级美术下册《第17课 分分合合》教学设计.docx

苏少版五年级美术下册《第17课分分合合》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:苏少版五年级美术下册《第17课分分合合》

2.教学年级和班级:五年级(1)班

3.授课时间:2022年5月16日

4.教学时数:1课时(45分钟)

核心素养目标

本节课旨在培养学生的美术学科核心素养,包括:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。通过学习《分分合合》这一课题,学生将能够识别和分析美术作品中的分分合合元素,运用这些元素进行美术创作,培养审美判断能力;在创作过程中,发展学生的创新思维和美术表现能力;同时,通过欣赏和分析不同风格和流派的作品,使学生能够理解美术作品与文化背景的关联,提升文化理解素养。

教学难点与重点

1.教学重点:

本节课的核心内容是让学生掌握分分合合的美术创作方法和技巧。具体包括:

(1)了解分分合合的概念和特点,能够识别和分析美术作品中的分分合合元素。

(2)学会运用分分合合元素进行美术创作,培养审美判断能力。

(3)通过欣赏和分析不同风格和流派的作品,理解美术作品与文化背景的关联。

2.教学难点:

本节课的难点在于让学生能够灵活运用分分合合元素进行美术创作,并形成具有个性的作品。具体包括:

(1)如何引导学生发现和运用生活中的分分合合元素,将其融入美术创作中。

(2)如何培养学生对人体比例、构图、色

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