小学六年级数学一般运算法则总结.docVIP

小学六年级数学一般运算法则总结

小学六年级数学一般运算法则总结

小学六年级数学一般运算法则总结

小学六年级数学一般运算法则总结

导读：在小学里，最重头得两个板块就是语文和数学，得两门者是学霸。然而,语文好读可数学难懂啊,尤其是要小升初得小学生们，即使在LOＬ中风头正旺，可也过不了六年级数学这道坎。毕竟在六年得小学生涯中,知识点最多得就是在六年级了。为此,今天小编末宝就给大家带来了六年级数学重点知识点总结,一定记得看哦。

一、公式

?圆得周长＝直径×π公式:L=πd=2πr

圆得面积＝半径×半径×π公式：Ｓ=πr2

圆柱得表(侧）面积：圆柱得表(侧）面积等于底面得周长乘高。公式：Ｓ＝cｈ=πdh=２πrh

?圆柱得表面积：圆柱得表面积等于底面得周长乘高再加上两头得圆得面积。公式:S＝ch＋2s＝ch＋２πr2

?圆柱得体积：圆柱得体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

?圆锥得体积=１/3底面×积高。公式：Ｖ=1/3Sｈ

?分数得加、减法则：同分母得分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母得分数相加减,先通分，然后再加减。

?分数得乘法则：用分子得积做分子,用分母得积做分母。

分数得除法则:除以一个数等于乘以这个数得倒数。

读懂理解会应用以下定义定理性质公式

?二、算术方面

1、加法交换律：两数相加交换加数得位置，和不变。

2、加法结合律:三个数相加，先把前两个数相加,或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。

3、乘法交换律：两数相乘,交换因数得位置，积不变、

4、乘法结合律：三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们得积不变。

?5、乘法分配律：两个数得和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如：(2＋4）×5=2×5＋４×5

6、除法得性质:在除法里,被除数和除数同时扩大（或缩小）相同得倍数,商不变、O除以任何不是O得数都得Ｏ。

?简便乘法:被乘数、乘数末尾有O得乘法，可以先把O前面得相乘，零不参加运算,有几个零都落下,添在积得末尾、

学会一元一次方程式得例法及计算。即例出代有χ得算式并计算。

?7、分数：把单位”１平均分成若干份,表示这样得一份或几分得数,叫做分数。

?8、分数得加减法则：同分母得分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母得分数相加减,先通分，然后再加减。

?9、分数大小得比较：同分母得分数相比较,分子大得大,分子小得小。异分母得分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同,分母大得反而小。

10、分数乘整数，用分数得分子和整数相乘得积作分子，分母不变。

11、分数乘分数,用分子相乘得积作分子，分母相乘得积作为分母。

1２、分数除以整数(０除外),等于分数乘以这个整数得倒数、

１3、真分数:分子比分母小得分数叫做真分数。

?1４、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等得分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

15、带分数:把假分数写成整数和真分数得形式，叫做带分数。

?1６、分数得基本性质：分数得分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外)，分数得大小不变。

１7、一个数除以分数，等于这个数乘以分数得倒数。

18、甲数除以乙数（0除外)，等于甲数乘以乙数得倒数。

三、数量关系计算公式方面

1、工效×时间＝工作总量

2、加数+加数=和一个加数=和+另一个加数

被减数－减数=差减数=被减数—差被减数=减数＋差

?因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数

?被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数

?有余数得除法:被除数=商×除数+余数

一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘,再用它们得积去除这个数，结果不变。例：90÷5÷6=9０÷(５×6）

?1亩=６6６、666平方米。

１升=1立方分米＝10００毫升１毫升=1立方厘米

?3、什么叫比：两个数相除就叫做两个数得比。如：2÷5或3：6或1/3

?比得前项和后项同时乘以或除以一个相同得数（０除外），比值不变。

?4、什么叫比例:表示两个比相等得式子叫做比例。如3：6=9:１8

?5、比例得基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积、

6、解比例：求比例中得未知项，叫做解比例。如3：χ=９:18

?7、正比例:两种相关联得量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应得得比值(也就是商k）一定,这两种量就叫做成正比例得量,它们得关系就叫做正比例关系、如：y／x=k(

ｋ一定)或kｘ=y

?8、反比例：两种相关联得量，一种量变化，另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应得两个数得积一定，这两种量就叫做成反比例得量,它们得关系就叫做反比例关系。如：ｘ×ｙ

=k(k一定)或k/x=ｙ

四、一般运