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14圆明园的毁灭
文本分析：
本文以“圆明园的毁灭”为主题，用精练的文字描述了圆明园昔日的辉煌和
它被毁灭的程，旨在激发学生对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇
恨，这是一篇向学生进行爱国主义教育的极好的文章。因此，在教学设计中宜采
用“先教后学”“以教导学”的设计思路，教师要不失时机地教给学生多种学习
方法，做到以学生为主体、以文本为依托、以情感为纽带、以信息技术为手段、
以学生发展为目的，充分挖掘教材，多角度地利用媒体创设情境；
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