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大班美术优秀教案：四季的色彩

《大班美术优秀教案《四季的色彩》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

活动目标：

1.欣赏四季景色的变化图，感受色彩与冷暖的相应关系。

2.尝试与同伴合作运用不同色彩表现春、夏、秋、冬四个季节的主要特征。

3.培养幼儿的尝试精神。

4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动过程：

一、说四季的特征，了解幼儿对季节印象，师初步的运用色彩来总结他们的想法。

⒈孩子们，现在是什么季节啊?(春季)那你知道一年里还有哪些季节吗?(夏季、秋季、冬季)

⒉你最喜欢哪个季节?它给你什么感觉