第10课《往事依依》课件语文七年级上册(1).pptx

往事依依;1.掌握文中重点字词，理并概括文中回忆的几件往事。

2.通过朗读、讨论和品味语言，体会作者的情感，学习作者的表达方式。

3.感受作者对自然、生活和祖国的热爱，激发自己的阅读兴趣，培养文学素养。;同学们，在我们每个人的童年生活中，总有一些美好的记忆，留下了一串串七彩的花环。你能回忆一下在童年里记忆犹新的事吗？和同学一起分享自己的成长经历。

;“依依”一词在题目中的含义是什么？表达了作者对往事怎样的情感？;目录;壹;;走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。

津津有味：形容有滋有味，有趣味。搜索枯肠：形容竭力思索;、于漪，女，汉族，1929年2月7日出生于江苏镇江，中共党