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幼儿园端午节活动方案优质5篇

幼儿园端午节活动方案篇1

端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举办赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、春游采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今始终在沿续着。在我们中华民族历史的长河中，有很多民族传统文化的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义情感，是我们设计这个活动的目的。

在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化，我们利用《童玩美劳diy课程》中实在的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中，共同感受中国的传统文化及民风民俗。

活动主题名称：好玩的端午节

活动目的：

1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、

了解端午节的`风俗民情，感受中国的传统民俗活动。

2、增长亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。

3、搭配幼儿园进行《童玩美diy课程》宣传。

活动规模：全园幼儿、家长

活动场合：幼儿园户外场合

活动时间：3小时

背景资料：

若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。秦国乘隙攻击楚国，楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。本地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，始终追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。

活动前准备：

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1、活动前老师邀请家长定时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议:确定要强调并提示幼儿家长实在时间。

2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。

3、园所计划：1购买艾草进行环境装饰，幼儿早点或午点为小粽子。

二、活动开始ing（90分钟）

1、活动起因说明：

老师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。

2、端午节欢快（40分钟）

活动名称：美丽的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班）、活动说明：实在操作流程请见大班、中班、小班操作用书。

活动目的：增长幼儿小肌肉快捷性；增长亲子感情沟通。

注意事项：在组织活动过程中老师注意引导幼儿与家长沟通与沟通。

组织建议：1老师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印

象及察看。

2老师要引导家长鼓舞幼儿较自主，而家长较多的是予以装饰时的建

议，帮忙幼儿完成。

3幼儿操作时，老师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。

3、好玩的龙舟赛（40分钟）

游戏名称：我和父亲、妈妈划龙舟

游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参加游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在父亲或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动而且最早到达终点的家庭获胜。

2中班幼儿与家长共同参加游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的“队员”拉着前面的“队员”的衣裳往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。

3大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前“划行”，先到达终点的家庭获得胜利。

活动目的：加强幼儿与家长的互动与协作，并感受“划龙舟”的乐趣。组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规定和分组名单。

2提前布置划分好起点和终点，由于游戏的活动方式，间隔不宜过长，

二十米教适合。

3老师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。

4进行游戏规定和玩法的演示，帮忙幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先试验练习再进行竞赛。

三、活动ending（10分钟）

活动说明：幼儿园拍照留念

组织建议：全园播放背景音乐衬底。

活动结束～

幼儿园端午节活动方案篇2

绘画“端午节”

一、活动要求：

依据孩子自身的经过，想象并表达端午节的欢快。培养孩子的想象力和绘画本领。

二、活动准备：

丰富关于端午节的民俗。

三、活动流程：

让孩子察看粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，结合屈原等故事，在自身的脑海中画出端午节。孩子的操作，老师的察看引导。鼓舞孩子认真察看，发挥想象力。作品的评价和呈现。引导孩子相互评价对方的作品，沟通对假期的感受。

端午节的宋节

请各班小伙伴表演并朗读端午节的儿歌。

小（1）：5月5日是端阳。门口放满了艾草。吃粽子，撒糖。龙舟闪亮下水。

小（2）：5月5日，是端午节，提着竹篮入谷；溪边的百草，最香的是菖蒲。

中班：五一，天气热，放下锄头休息；这座