13ɑng eng ing ong 教学设计-2023-2024学年语文一年级上册统编版.docxVIP

13ɑngengingong教学设计-2023-2024学年语文一年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：语文一年级上册统编版13ɑngengingong教学

2.教学年级和班级：一年级1班

3.授课时间：2023年11月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.正确拼读13ɑngengingong，掌握这些音节的发音要领。

2.能够运用所学的音节拼读简单的词语，提高学生的汉语拼音能力。

3.培养学生的语言表达能力，让学生能够用所学的词语进行简单的交流。

4.增强学生的文化意识，让学生了解汉语拼音在中华文化中的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点：

a.掌握13ɑngengingong音节的正确发音。

b.学会使用这些音节拼读简单的词语。

c.理解汉语拼音在中华文化中的重要性。

2.教学难点：

a.正确发音。对于一些学生来说，发音可能存在困难，特别是ing和ong的发音。需要通过口型、舌位等指导，让学生反复练习，直至掌握正确的发音。

b.拼音书写。学生可能对音节的书写规则不够熟悉，导致拼音书写错误。需要通过示例、练习等方式，让学生熟练掌握拼音书写规则。

c.词语拼读。学生可能对生词的拼读存在困难，需要教师引导学生通过拼音来正确阅读词语，同时加强课后练习，巩固拼读能力。

d.语言表达。学生可能对如何运用所学生词进行表达存在困难。教师可以通过情景教学、小组讨论等方式，让学生在实际语境中运用所学词语进行表达。

教学方法与手段

1.教学方法：

a.互动式教学法：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考，提高学生的参与度。

b.分组合作学习法：将学生分成小组，进行合作学习，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。

c.情境教学法：创设真实的学习情境，让学生在实际语境中运用所学知识，提高学生的语言运用能力。

2.教学手段：

a.多媒体教学：利用多媒体课件、视频等资源，生动展示教学内容，提高学生的学习兴趣。

b.网络教学平台：运用网络教学平台，实现资源共享，方便学生随时随地学习。

c.电子白板：利用电子白板，实现教学内容的实时展示和交互，提高教学效果。

教学过程

1.导入新课

大家好，今天我们要学习的内容是《13ɑngengingong》。在这个课时中，我们将掌握这三个音节的发音要领，并能运用它们拼读简单的词语。希望通过今天的学习，大家能够更好地掌握汉语拼音。

2.讲解发音要领

首先，让我们来学习ɑng这个音节。请大家注意观察我的口型，当我发ɑng这个音时，我的嘴巴是张开的，舌头放在口腔的底部。现在，大家跟着我一起发ɑng这个音，重复几次，直到大家都能准确发音。

3.学习eng音节

接下来，我们来学习eng这个音节。请大家注意观察我的口型，当我发eng这个音时，我的嘴巴是微微张开的，舌头放在口腔的中部。现在，大家跟着我一起发eng这个音，重复几次，直到大家都能准确发音。

4.学习ing音节

最后，我们来学习ing这个音节。请大家注意观察我的口型，当我发音ing这个音时，我的嘴巴是微微张开的，舌头放在口腔的前部。现在，大家跟着我一起发音ing这个音，重复几次，直到大家都能准确发音。

5.拼读词语

现在大家已经掌握了ɑng、eng和ing这三个音节的发音，接下来我们来拼读一些简单的词语。我会出示一些词语卡片，请大家大声朗读出来。通过这种方式，让大家能够更好地运用所学的音节进行拼读。

6.小组讨论

现在请大家分成小组，讨论一下你们对这三个音节的掌握情况。每个小组选出一个代表来分享你们的学习心得和遇到的困难。我会根据大家的问题进行解答和指导。

7.总结与反馈

通过今天的教学，大家已经学习了ɑng、eng和ing这三个音节的发音要领，并能运用它们拼读简单的词语。希望大家能够在课后继续进行练习，巩固所学的知识。同时，如果大家在学习过程中遇到任何问题，请随时向我提问，我会及时给予解答和帮助。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.汉语拼音游戏：可以通过一些汉语拼音游戏来巩固所学的知识，例如拼音接龙、拼音猜谜等。

2.汉语拼音故事：可以阅读一些与汉语拼音相关的趣味故事，让学生在轻松愉快的氛围中学习拼音。

3.汉语拼音歌曲：可以让学生听一些汉语拼音歌曲，通过歌词的学习，增强对拼音的记忆力。

4.汉语拼音实践活动：可以组织一些汉语拼音实践活动，例如拼音演讲比赛、拼音知识竞赛等。

二、拓展建议

1.学生可以在家中与家长一起进行汉语拼音游戏，增强拼音学习的乐趣。

2.学生可以利用课余时间阅读一些汉语拼音故事书，提高拼音阅读能力。

3.学生可以在课余时间听一些汉语拼音歌曲，通过歌词的学习，提高