个案社会工作第八章 心理社会治疗法.pptVIP

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个案社会工作的具体理论模式

;;;【教学目的和要求】

心理社会治疗法是个案社会工作中占主导地位的模式，是社会工作专业最常采用的传统治疗方法。

通过本章的学习让学生了解和掌握心理社会治疗法的根本原理与技巧，并对其后出现的其他治疗模式都有一定的了解。;【教学重点、难点】

了解和掌握心理社会治疗法的根本原理与技巧，并对其后出现的其他治疗模式都有一定的了解。

【教学内容】

一、理论背景

二、工作过程

三、治疗的方法

四、理论特点;一、理论背景

心理社会治疗法是个案社会工作中占主导地位的模式，是社会工作专业最常采用的传统治疗方法，心理社会治疗法的根本原理与技巧对其后出现的其他治疗模式都有相当大的影响。

在心理社会治疗法这一模式中，我们可以明显地看出不同理论的影响，这些影响构成了心理社会治疗法的主要持征。;1、“人在情境中〞理论

心理社会治疗法“人在情境中〞的理论假设是用系统理论观察人的现实状况，具体地说就是人受到生理、心理及社会各方面的影响，而这三者的互动作用决定着人的现实情况。

这一假说为观察与改变人类的行为提供了一个完整的框架。;人不是一个完全独立存在的个体，人的问题也不是单个人的问题，而必须把他放在现实的情境中，即他的家庭、学校、朋友和工作场所等互动关系中去考察。

“心理社会〞点出了“人在情境中〞的两个主要方面，即社会方面与心理方面。这一假说说明了案主问题的成因、表现，也揭示了解决案主问题的方向。;2、个人的成长经历对当前状况的影响

个人除了受现实状况的影响，还会受个人成长经历的影响。这种影响是通过在心灵中烙下烙印而影响到现实的。

在成长中所经历的事物、所持的观念、习得的技巧、知识和态度都会有意无意地影响到个人现在的状况，因此了解案主的早年经历对了解他的现在和将来有很大的帮助。;心理社会治疗法重视个人对其成长经历的体悟与重新闻释，以此作为治疗的一个重要方面。

同时心理??会治疗法重视对本我、自我与超我三者之间关系的人格结构分析，重视个人的防卫机制，由此可见精神分析理论的影响。;3、人际交往与沟通对人的重要意义

沟通是个人与他人互动的不可或缺的媒介，而个人的自我强度、自我防卫机制及理解力等因素直接决定了沟通的顺利与否。

而人际交往的成功与否，社会角色扮演的成功与否，对自我形象有决定性的影响。

心理社会治疗法重视从人际交往角度观察人的问题，也重视在人际交往中改善人的问题。;心理社会治疗法特别强调建立专业关系的意义与技巧，因为专业关系也是一种人际交往关系。

良好的专业关系将为案主提供新的人际交往的经验，有助于促使案主的成长。

心理社会治疗法强调对案主的心理支持、接纳、澄清与讨论的技巧。;工作者在与案主建立专业关系过程中应遵守以下的工作原那么：

(1)个别化；

(2)接纳；

(3)当事人自决权；

(4)不批判的态度；

(5)表里一致；

(6)保密；

(7)受控制的情绪反响。;这些原那么现在已经成为个案社会工作的根本原那么，这与心理社会治疗法的倡导是分不开的。

对人际交往的重视说明了社会学的互动、角色理论与心理学的心理分析与人格理论对心理社会治疗法的影响。;4、自我实现的目标

每个人都应被视为有价值和有开展浴力的个体。心理社会治疗法的目的在于协助个人健康地开展和充分地使用其潜能，即自我实现。这与自我心理学的影响是分不开的。;二、工作过程

一般把心理社会治疗过程分为接案、心理社会资料收集、诊断、治疗与评估五个阶段。

由于心理社会治疗法的重大影响，心理社会治疗过程已经成为个案社会工作的标准处理过程。;心理社会治疗法的主要方法与技巧

1、开始接触

(1)决定是否接案

在首次面谈时，工作者必须了解案主前来求助的原因以及案主希望得到怎样的帮助，然后根据机构所能提供的效劳的性质，决定是否接案。

同时工作者也应向案主详细解释机构所能提供的效劳范围以及机构在协助他解决困难方面的能力，让案主自己决定是否继续与工作者接触。;在这过程中，工作者有必要搞清案主前来求助的动因。一个自愿来见社工与一个被推荐介绍，甚至被强迫来见社工的案主是有很大区别的。;(2)建立专业关系

在接案后