《说文解字注》古今字研究的开题报告.pdfVIP

《说文解字注》古今字研究的开题报告

开题报告

题目：《说文解字注》古今字研究

研究背景：

《说文解字》是中国古代一部非常重要的字典，成书于东汉时期。

其作者许慎，花了十数年的时间进行广泛的调研和深入的研究，最终完

成了这一力作。《说文解字》是对当时汉字的形态、音韵、义理等进行

全方位的解释和说明，对后世的汉字研究至关重要。而《说文解字注》

则是宋代学者何琳儒依据《说文解字》所写的注释，对许慎的原文进行

了解读和注释，加深了人们对于《说文解字》的理解。

然而，随着时代的变迁和社会的发展，汉字的用法和意义也在不断

发生着变化。同时，通过现代语言学和文字学的发展，人们对于汉字

研究也更加深入和系统化。因此，对于《说文解字注》中的部分字词和

解释，可能需要进行重新审视和解读，以适应现代汉字研究的需要。

研究目的：

本研究旨在通过对《说文解字注》中的部分字词和解释进行重新审

视和解读，探究这些汉字在古代和现代的使用情况和意义变迁，以及这

些变化在汉字研究和汉语教学中的应用价值。

研究内容：

1.对比许慎原文和何琳儒的注释，重点关注注释中的部分字词，分

析其在古代和现代的使用情况和意义变迁。

2.组织讨论，集思广益，进行汉字的考证和释义探索，使结果符合

客观事实和学术规范。

3.利用现代语言学和文字学的知识，对研究结果进行归纳总结，探

讨这些变化在汉字研究和汉语教学中的价值和应用。

预期成果：

1.对《说文解字注》中的部分字词和解释进行重新审视和解读，形

成系统的研究成果。

2.提出有关汉字的用法和意义变化的观点和结论，为汉字研究和汉

语教学提供新思路和新材料。

3.提升古代汉字研究和现代汉语教育的学术水平和实用价值。

参考文献：

1.许慎，《说文解字》。

2.何琳儒，《说文解字注》。

3.李方桂，《说文解字的方法和价值》。

4.陈道明，《古文字学方法论》。