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幼儿园日常安全教案5篇

幼儿园日常安全教案篇1

活动目标:

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增长幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备:

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:

活动?

一、老师出示一张纸和火柴,提示幼儿注意察看纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火相近伸手烤一烤,说说本身的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

二、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

三、试验:火的熄灭

(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,察看火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)

(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,察看哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结:假如想使火焰熄灭,必需使火和空气隔绝。

活动二

一、组织幼儿讨论:

(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

(2)、怎么样防止火灾发生?

(3)、假如发生火灾,我们应当怎么样做才略实现自我保护与逃命自救?

a:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的认真住址,什么街,哪号楼或相近有什么明显标志及单位。

b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣裳或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不特别炎热也没看到火苗,赶快离开。

c:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身体谅近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

d:身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

e:遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。

f:若全部逃命线路被大火封锁,要立刻退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。

二、逃命演习

老师发启程生火灾信号,幼儿自选逃命方法进行自救。

幼儿园日常安全教案篇2

活动目标:

教育幼儿在遇到不安全或紧急情况时,知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。

培养幼儿思考问题、解决问题的本领及快速应答本领。

能乐观参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只

活动过程:

一、开始部分组织教学

二、基本部分

1、游戏:主班老师扮兔妈妈,配班老师扮大灰狼,小伙伴扮小白兔,分别戴上头饰。老师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。

兔妈妈率领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈妈让小兔休息一会儿,本身去找水。大灰狼显现了,小兔惊惶万分,有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)高声喊:妈妈快来!来人哪!救命呀!妈妈及时赶到,赶走了大灰狼。

2、总结:妈妈称赞在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或不安全时要喊叫来人哪、救命、妈妈快来。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。)

3、提问:小伙伴,你们遇到有不安全的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?

三、结束部分

教学反思:

本次活动我运用情境游戏的方式进行教学,情境游戏对于幼儿来讲是一件比较感兴趣的事情。在整个活动中,孩子们都特别的活跃,在老师的引导下,幼儿能在大灰狼的显现下会勇敢地喊叫妈妈。教育幼儿遇到紧急情况或不安全时要喊叫“来人哪”“救命”“妈妈快来”,从而提高幼儿的自我保护意识。

幼儿园日常安全教案篇3

活动目标

1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备

1.有关的图片四张。

2.请一位幼儿不认得的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3.玩具、果冻、巧克力。

活动过程

一、故事《沙沙和陌生人》

1.叙述故事《沙沙和陌生人》:

变色龙沙沙独舒适院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样走,陌生人特别感谢沙沙。回回到家中里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙赶忙问妈妈:“还有什么事情应当注意的呢?”

2.集体讨论:

(1)妈妈为什么说沙沙做得对?

(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当注意的事情?

3.出示图片:

图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬

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