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铸牢中华民族共同体意识教育系统

汇报材料

尊敬的领导，各位专家，各位同仁：

大家好！今天，我很荣幸能在这里向大家汇报我们

学校铸牢中华民族共同体意识教育工作的开展情况。

首先，请允许我简要介绍一下我们的学校。我校位

于我国西部地区，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴

的学校。多年来，我校始终坚持以立德树人为根本任务，

以培养具有民族情怀、国家意识和社会责任感的新时代

人才为目标，全面深化教育教学改革，不断提高教育教

学质量。

在铸牢中华民族共同体意识教育工作方面，我校紧

紧围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的主题，

积极开展了一系列教育活动。

一是加强民族团结进步教育。我们充分利用课堂教

学、主题班会、社会实践等途径，深入挖掘课程中的民

族团结进步元素，将民族团结进步教育融入学生日常学

习生活。通过开展“手拉手”互助活动、民族团结知识

竞赛、民族团结进步故事分享等活动，促进各民族学生

交流交往，增进民族团结。

二是加强中华民族共同体意识教育。我们以“铸牢

中华民族共同体意识，共筑中国梦”为主题，开展了一

系列教育活动。如组织学生参观爱国主义教育基地，开

展红色之旅、绿色之旅等活动，让学生深入了解中华民

族的历史文化，增强中华民族共同体意识。

三是加强民族优秀传统文化教育。我们充分发挥民

族优秀传统文化在铸牢中华民族共同体意识中的独特作

用，将民族优秀传统文化融入教育教学各个环节。如开

展民族优秀传统文化知识竞赛、民族音乐舞蹈比赛、民

族手工艺制作等活动，让学生在参与中感受民族文化的

魅力，增强民族自豪感。

四是加强爱国主义教育。我们充分利用重要节日和

纪念日，开展爱国主义教育活动，激发学生的爱国情怀。

如组织学生观看爱国主义影片、开展爱国主义主题征文、

合唱爱国主义歌曲等活动，引导学生树立正确的国家观、

历史观。

五是加强民族团结进步示范创建。我们积极开展民

族团结进步示范班、示范宿舍、示范食堂等创建活动，

营造民族团结进步的良好氛围。同时，我们还开展民族

团结进步先进个体和集体的评选活动，激励广大师生积

极参与民族团结进步工作。

在开展以上活动的同时，我们还将铸牢中华民族共

同体意识教育与党建工作、学科教学、社会实践等紧密

结合，形成了一种深度融合、相互促进的良好局面。

总之，我校在铸牢中华民族共同体意识教育方面取

得了一定的成绩，但我们也清楚地认识到，此项工作时

间紧、任务重、难度大，需要我们不断地探索、创新和

完善。在今后的教育教学工作中，我们将继续紧紧围绕

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的主题，深入开

展铸牢中华民族共同体意识教育工作，为培养具有民族

情怀、国家意识和社会责任感的新时代人才而努力奋斗！

谢谢大家！