(教学设计)第4单元 进阶2 任务1 掌握阅读策略,体会科学精神2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版).docxVIP

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  • 2024-10-04 发布于河北
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(教学设计)第4单元 进阶2 任务1 掌握阅读策略,体会科学精神2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版).docx

(教学设计)第4单元进阶2任务1掌握阅读策略,体会科学精神2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版)

授课内容

授课时数

授课班级

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授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:《掌握阅读策略,体会科学精神》

2.教学年级和班级:高中二年级选择性必修班

3.授课时间:2023-2024学年第二学期,第4周星期二上午第三节

4.教学时数:45分钟

本节课将围绕高中语文选择性必修下册(统编版)第4单元进阶2任务1的内容展开,通过对课文的分析,帮助学生掌握阅读策略,培养科学精神。课程将结合教材中的实例,引导学生学习如何运用阅读策略理解文章,从而深入体会文章中所蕴含的科学精神。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生以下能力:

1.阅读理解与分析:通过学习课文,使学生能够运用不同的阅读策略,深入理解文章内容,分析文章结构,提升阅读素养。

2.科学精神与批判性思维:引导学生从文章中体会科学精神,学会用批判性思维审视问题,形成理性思考的习惯。

3.语言表达与交流:培养学生准确、流畅地表达自己的观点,学会倾听、尊重他人意见,提高语文综合素质。

4.文化传承与理解:通过对课文的学习,使学生了解我国科学文化发展的历史,增强文化自信,传承优秀文化。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握阅读策略:重点讲解如何运用预测、推理、概括等阅读

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