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关于班级团结的总结6篇

关于班级团结的总结(1)

转眼间孩子们就要放寒假了，通过在幼儿园的学习和生活，大班的孩子们每

天都在进步。每天，我们都按时组织幼儿进行户外游戏和各项体育活动，保证户

外活动的时间不少于1小时，小朋友们的动作有了很大的发展，在组织的各项动

作练习中，孩子们基本上都能根据要求来完成，为下一个阶段的学习生活做好充

分的准备，现对这学期的户外活动工作做一简单总结。

户外活动与其他教育活动一样，是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。

我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中，激发幼儿参与的积极性，丰富幼儿的生

活，扩大幼儿视野，更好地促进幼儿身体和心理的健康发展。

为提高幼儿锻炼的质量，我们有目的、有计划地让幼儿在生动活泼的活动中

锻炼体质、发展能力。我们以自制的小型多样器械为主，让幼儿在教师的辅导下，

三五成群地凑在一起，选择自己喜欢的内容和同伴，全面锻炼身体，提高体能。

同时多给幼儿自由的活动空间，在每天户外的体育活动中多开展一些取材方便、

小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的活动。如开展民间游戏：丢手绢、

跳绳、扔沙包等，只需简单的材料就可进行，不受人数的限制，同时让幼儿拥有

活动的选择权，使户外体育活动更富特色，从而培养幼儿良好个性和养成自觉参

加户外体育活动的好习惯。

针对大班幼儿动作发展比较协调，理解能力增强，有一定的自控力等特点，

我们多采用竞赛性的游戏，以激发幼儿的积极性，提高练习的效果，培养幼儿积

极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对大班幼儿动作发展特点，我们创设游戏

的情景，让幼儿扮演其中的角色，从而激发他们参与游戏的兴趣。

当然，户外活动必须强调安全性原则。安全第一是对学前教育工作中各项具

体活动的普遍要求。户外活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点，幼儿参与的欲

望一般都比较强烈。这就要求教师事先准备工作想得周到一些，以便防患于未然，

如活动场地、器械的安全，不会产生撞击情况，不会因幼儿摔跤而造成伤害等。

同时，还要特别防止人为的伤害。教师应及时进行疏导、调解，让幼儿及时化解

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矛盾，友好游戏。其次根据材料特征选择，幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物

多玩又能满足其多种多样需要的材料;对于幼儿喜欢的活动材料要投放足够的数

量，已免发生争抢的现象。

经过这一学期的户外活动，我更加明确了适合孩子身心特点的户外活动目

标、内容体系和具体运作策略。我们通过组织多种活动发展了幼儿的智力，丰富

了幼儿的知识。在体育活动中，幼儿通过自己的创造和想象发展活动，独立快速

和机智灵活地处理活动中发生的各种问题，使观察和注意、思维和想象力得到较

大发展。

关于班级团结的总结(2)

新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经是大一下学期了。在

这半年多的时间里，我们班的同学一起努力，取得不错的成绩，班级同学彼此间

的感情也不断加深。

经过大家这半年的共同努力，我们见证了，在一个班级中，全班同学都拧成

一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，

也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，经过班委会的共同商讨，我们认为，班级工作应从集体凝聚力中入

手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标暂定以下2点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学