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苏教版数学一年级(上);学习目标;【难点】
会用6~9各数描述生活中事物的数量,
感受相同事物可以用不同单位来计数。;课堂导入;新知探究;数一数,认一认。;6个
水杯;6;8只手套还可以怎样表示呢?;试一试:;鞋子一共()双,一共()只。;数量是6~9的事物,可以用6~9各数表示。事物的数量是几,就用几来表示。
数量相同的不同事物可以用同一个数来表示。
相同的事物可以用不同的单位来计数。;拨一拨,写一写。;数一数,计数器上有几颗数珠?;6颗数珠添上1颗是()颗数珠。;7颗数珠添上1颗是()颗数珠。;8颗数珠添上1颗是()颗数珠。;6、7、8、9都是由前一个数
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