全等三角形中辅助线的添法(三大模型)(压轴题专项)(解析版)-初中数学.pdfVIP

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  • 2024-10-04 发布于河北
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全等三角形中辅助线的添法(三大模型)(压轴题专项)(解析版)-初中数学.pdf

全等三角形中辅助线的添法(三大模型)

【模型一:倍长中线模型】

1.(23-24八年级上·江苏·期末)如图,在△ABC中.AD是BC边上的中线,交BC于点D.

(1)如下图,延长AD到点E,使DE=AD,连接BE.求证:△ACD≌△EBD.

(2)如下图,若∠BAC=90°,试探究AD与BC有何数量关系,并说明理由.

(3)如下图,若CE是边AB上的中线,且CE交AD于点O.请你猜想线段AO与OD之间的数量关系,

并说明理由.

【思路点拨】

(1)利用SAS可得△ACD≌△EBD;

(2)延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,先根据△ACD≌△EBD证得∠C=∠CBE,AC=BE,进而得到

1

AC∥EB,AD=AE;再证得△ABC≌△BAESAS利用全等三角形全等的性质即可;

2

(3)延长OE到点M,使EM=OE,连接AM.延长OD到点N,使DN=OD,连接BM,BN,BO,证得

△MOB≌△NBOASA可得MB=NO,进而得到AO=2OD,

本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的中线

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