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翻转课堂在初中信息技术教学中的应用研究
文献综述
国外研究现状
在1996年的秋天,美国迈阿密大学商学院莫里·拉吉(MaureenJ.Lage)和格兰·波兰特(GlennJ.Pla)两位教授提出了不可思议的关于“翻转课堂”的大胆猜想,紧接着为了证明这个猜想,在《微观经济学原理》中进行了相关实验。李允.翻转课堂中国热的理性思考[J].课程.教材.教法,2014.34(10):18-23.2000年4月,韦斯利·贝克(J.WesleyBaker)建构“翻转课堂教学模型”(ModelofClasstoomFlipping)。2004年,萨尔曼·可汗(SalmanKhan)利用聊天软件
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